淚水六年級(jí)作文500字
淚水是什么味道的呢？我相信那是百味俱全的。接下來(lái)小編為大家整理了淚水六年級(jí)作文500字，歡迎閱讀。
淚水六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有七情六欲，每個(gè)人也有心懷了，每個(gè)人表達(dá)情緒的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的一種情緒表達(dá)方式，一個(gè)人高興他會(huì)哈哈大笑，一個(gè)人郁悶他會(huì)閉口不言，假如一個(gè)人非常難過(guò)，他會(huì)流淚，這些都是人的情緒而哈哈大笑，閉口不言，默默流淚，這都是表達(dá)情緒的方式。淚水在我們生活中經(jīng)常能夠見(jiàn)到，但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達(dá)的是激動(dòng)，有的淚水表演的是感動(dòng)，有的淚水表達(dá)的是悲傷的淚水，表達(dá)的是無(wú)奈……
我們知道一個(gè)人在開(kāi)心的時(shí)候，比如彩票中獎(jiǎng)，自己心想事成的事，這些讓人們的情緒到達(dá)一定極限的時(shí)候，就會(huì)流出激動(dòng)的淚水，這樣的淚水是開(kāi)心的淚水，是興奮的淚水，這樣的淚水是甜蜜的。還有的時(shí)候，我們也會(huì)流淚，那就是在老友重逢時(shí)，很親的親人再一次相見(jiàn)時(shí)，淚水會(huì)情不自禁的流出來(lái)，這是我的淚水表達(dá)的是對(duì)對(duì)方的一種思念，其中夾雜著一些激動(dòng)。
我還見(jiàn)過(guò)一種淚水，那就是當(dāng)一個(gè)人對(duì)所處的困境，感到無(wú)奈的時(shí)候，這個(gè)人會(huì)低下頭，默默的流淚，因?yàn)樗雷约簾o(wú)能為力，卻又不想放棄，淚水是表達(dá)這個(gè)時(shí)候情緒最好的方式。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的淚水，其實(shí)表達(dá)著不同的情緒，我更希望見(jiàn)到的淚水是激動(dòng)的淚水，開(kāi)心的淚水，希望淚水表達(dá)的是我們開(kāi)心的感情，而非其他。
淚水六年級(jí)作文2
作業(yè)就像是一座高山，而寫(xiě)作業(yè)，就像是在爬山，自己感覺(jué)上升了不少，其實(shí)對(duì)征服整座山來(lái)說(shuō)是九牛一毛。
下午我去看了場(chǎng)電影，寫(xiě)的更作業(yè)不如往日多，本來(lái)媽媽對(duì)我寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度就頗有意見(jiàn)，現(xiàn)在我又止不住為此唉聲嘆氣了，回家之后真不知道要接受怎樣的暴風(fēng)雨，我還沒(méi)準(zhǔn)備好迎接呢！
我坐在書(shū)桌前撐著腦袋，皺著眉，開(kāi)始為出來(lái)看電影這個(gè)爛計(jì)劃感到后悔。好嘛，現(xiàn)在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成，心煩意亂，整個(gè)大腦都被“作業(yè)”二字所霸占。看的是《流浪地球》現(xiàn)在都成“流浪作業(yè)”了！如果媽媽今天不過(guò)問(wèn)我的作業(yè)，那我豈不是可以逃過(guò)一劫？不過(guò)這只是一個(gè)美好的幻想而已。
“你看看你，寒假還剩幾天？不好好寫(xiě)作業(yè)……”現(xiàn)在的媽媽?zhuān)谥?，右手朝著一堵墻揮動(dòng)著，好像那面墻成了我的榜樣。我聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)任何話，這樣的訓(xùn)斥，我早已習(xí)慣，況且今天我寫(xiě)的作業(yè)確實(shí)沒(méi)有之前多，多聽(tīng)?zhēng)拙溆?xùn)，就當(dāng)作是一種不一樣的勉勵(lì)吧！“一天天不知道努力，你說(shuō)你在干什么？”媽媽繼續(xù)她的“訓(xùn)話”。
我愣住了，我沒(méi)有努力？我在干什么？難道我真的沒(méi)有努力？我的心中涌起一種異樣的感覺(jué)，表情變得奇怪，心中像是被針扎了一樣，一陣陣的刺痛：“這樣說(shuō)不公平！”我在心底嘶喊著。我不想讓別人輕易否定自己的努力！
淚水，滴了下來(lái)，從心中涌了出來(lái)……
淚水六年級(jí)作文3
在那一次波濤洶涌的洪水中，一只小麻雀在洪水中流下了后悔的淚水。這是怎么回事呢？這個(gè)故事還要從上個(gè)月說(shuō)起。
在上個(gè)月時(shí)，麻雀媽媽生了四只小麻雀。其中有三只小麻雀聰明伶俐，喜歡嘗試。而另一只小麻雀好吃懶做，對(duì)這萬(wàn)物沒(méi)有任何興趣，也沒(méi)有那顆嘗試的心。
今天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在大地上，顯得是多么耀眼。小麻雀?jìng)兌即蜷_(kāi)翅膀嘗試第一次飛翔。而只有那只好吃懶做的小麻雀等待著媽媽送吃的回來(lái)。麻雀媽媽見(jiàn)有一只小麻雀沒(méi)在嘗試第一次飛翔，就再三勸它展翅飛翔。經(jīng)過(guò)再三勸告，小麻雀只好展開(kāi)翅膀，從樹(shù)上跳了下來(lái)，它拼命地扇動(dòng)翅膀，可就是飛不起來(lái)，最后重重地砸在地上，痛得它直打滾。小麻雀怒氣沖沖地大喊道：“飛翔有什么好的，還不如坐在樹(shù)洞里吃東西呢！快把我抱回去！”麻雀媽媽無(wú)奈只好把小麻雀送回樹(shù)洞吃東西去了。
不知過(guò)了多久，小麻雀仍沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔。有一天，天陰沉沉的，黑得像抹了墨似的。隨即下起了傾盆大雨，由于水庫(kù)里的水滿了，水都涌了出來(lái)，造成了水災(zāi)，全部小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地飛走了，而只有那只好吃懶做的小麻雀在看著其它鳥(niǎo)類(lèi)逃跑，認(rèn)為洪水沒(méi)那么嚴(yán)重。它剛想完，洪水就把它居住的那棵樹(shù)給沖倒了，小麻雀從里面跳了出來(lái)，展開(kāi)翅膀，拼命地扇動(dòng)翅膀，可仍然掉了下去，最后被洪水沖走，而它也流下了后悔的淚水。
在小麻雀的淚水當(dāng)中我們應(yīng)該知道：我們不能好吃懶做，要自己勤于動(dòng)手，還要有一顆喜歡嘗試的心。
淚水六年級(jí)作文4
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有辛酸的淚水，感動(dòng)的淚水，喜悅的淚水，甚至還有委屈、傷心的淚水，伴著淚水與歡笑，我們一天天長(zhǎng)大了。
記得有一次，我去家附近的超市購(gòu)物，臨行前，媽媽叮囑我說(shuō)：“孩子，出門(mén)注意安全，還有口袋里的鑰匙，不能弄丟了??！”我答應(yīng)著，興沖沖地跑去超市了。
幾十分鐘后，我選好東西，正要離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我心一驚，不知道鑰匙丟在哪了？我趕緊去剛才選東西的架子前找了一遍，可是連鑰匙的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上也冒出了汗珠，天很快黑了，我還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淚水噙滿了我的眼眶，就在我快要哭出聲來(lái)的時(shí)候，一個(gè)陌生的老奶奶，把一串鑰匙遞給我：這是你的嗎？小朋友。我驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：您是怎么找到的？你又怎么知道是我丟的？“我看你在這轉(zhuǎn)悠半天了，知道你丟了東西，喏，我還帶著電筒。”老奶奶說(shuō)著還沖我擺擺手里的電筒。
我低頭一看，老奶奶的電筒早已老化了，道路還這么黑，再加上老奶奶兩眼昏花，居然能幫我找到鑰匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快點(diǎn)回家吧，爸媽會(huì)著急的。說(shuō)完，老奶奶就走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝，看著老奶奶離去的背影，我流下了感動(dòng)的淚水……
流過(guò)淚，我感到心靈從未有過(guò)的輕松與明凈，就像雨水洗過(guò)的天空，澄澈明亮。淚水讓我懂得了感恩，懂得了珍惜，也讓我明白了許多做人的道理，伴著淚水，我在不斷地成長(zhǎng)。