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      2022榜樣學校之東北中山中學:傳承中創(chuàng)新 紅色基因下 為學生終生幸福奠基

      編者按:與城市發(fā)展同頻共振,辦人民滿意的教育。為記錄并見證時代變革軌跡,弘揚新時代教育主旋律,挖掘?qū)ふ野駱恿α浚?,沈陽教育圈“我們的教育·榜樣力量·身邊好學?!?022年度教育專題(高中)正式啟動!通過對學校的優(yōu)質(zhì)特色、長足進步、細致變革等進行展示。提高家長認可度,辦好人民滿意教育。

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      88年風雨歷程,東北中山中學將“家國情懷,責任擔當”的精神,深深烙印每個人心中。學校不負眾望,在深厚文化底蘊,愛國血脈,紅色基因的熏陶之下,讓師生有了擔當意識,實現(xiàn)生命成長與個性發(fā)展,為每一位學生的終生幸福奠基。
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      學校在近年來秉承“辦有擔當?shù)奶厣珜W校,育有情懷的合格公民”的辦學理念,結(jié)合自身辦學實際,探索出一條獨具特色的辦學之路,形成了獨特的校園文化——“家文化”,結(jié)合自身的特色文化不斷優(yōu)化已有的 “H-O-M-E”課程體系,構(gòu)建學生發(fā)展指導(dǎo)體系。獲得了省級重點高中、省示范性普通高中、沈陽市首批標準化高中、沈陽市首批優(yōu)質(zhì)特色普通高中、沈陽市首批學生發(fā)展指導(dǎo)典型校、普通高中全國品質(zhì)課程聯(lián)盟成員校等榮譽稱號。
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      傳承家文化:賡續(xù)紅色家國文脈
      學校沉淀了深厚的文化底蘊,打造出校園文化品牌——“家文化”。學校著力賡續(xù)紅色家國文脈,傳承為國擔當基因,秉持“校以作家 桃李蔭長”的校風,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,走出獨具特色的學校發(fā)展之路。學校堅持為黨育人,為國育才,錨定立德樹人的根本目標,全力推進五育并舉,辦有擔當?shù)陌倌昙t色文化名校,創(chuàng)建人民滿意的教育。歷代中山人堅持“倚道山學海,育人中騏驥”的教風 ,踐行“愛國、 敬業(yè)、 博學、健身 、成才”的校訓,書寫時代輝煌詩篇。
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      家文化以家哲即智慧與理念、家風即校風與校訓為引領(lǐng),通過立德樹人、以文化人、特色育人三條主線,傳承紅色家國文化基因,厚植擔當學校精神。 學校以“家文化”文化理念核心為出發(fā)點,建設(shè)安全溫馨的幸福校園,構(gòu)建樂學善思的教學課堂,創(chuàng)建多元可選的發(fā)展課程,打造“校以作家”的幸福教師團隊,探索幸福教育的實施路徑和方法。
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      創(chuàng)名校風范:營造安全溫馨校園
      學校建有教學樓、綜合實驗樓及省示范圖書館等主體建筑。學校校史館是沈陽市愛國主義教育基地,擁有豐富的校史課程資源。圖書館是省級示范性圖書館,藏書近8萬冊,種類齊全,管理規(guī)范。學校設(shè)有禮堂、報告廳、體育館、健美操專用教室、電子閱覽室、研究性學習教室等功能教室以及開展諸多活動的專業(yè)場所。近年來,學校陸續(xù)完成紅色驛站改造,操場改造,風雨操場改造,教室設(shè)備更新,教具配給,辦公室教室空調(diào)配備。計劃進行校史館改造,進一步改善教學學習環(huán)境,為師生營造良好優(yōu)美環(huán)境。
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      學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人層層簽訂了安全工作責任書;堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查。積極開展安全教育活動,以安全教育月、安全教育周為載體,全員參與,開展防盜、防火、防電、防自然災(zāi)害的演練活動。禁止危險品進入校園,大力加強禁毒知識宣傳。加強家校聯(lián)系等。
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      推教學改革:構(gòu)建樂學善思的教學課堂
      在教學中,東北中山中學的老師以成長課堂教學為載體,打造高效課堂,探索幸福課堂新模式,扎實有效教學。同時立足學生實際,實行分層教學,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與實踐能力。在高一高二學年組普遍推行學習小組競賽制,每學期評選優(yōu)秀學習小組,旨在提高學生合作探究能力,自學、自育,自治,達到樂學善學的目的。高三年組在此基礎(chǔ)上實行年級內(nèi)小組挑戰(zhàn)制,增強了學生的競爭意識,讓學生在學習充滿成就感。
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      學校利用實踐性課程,扶植學生愛好特長的發(fā)展。課程包含主題化的研學分享課程(必修課)和社團體驗式研學分享課程(選修課)兩部分。高一、高二年級開設(shè)研學分享課程學習,高三年級以學科內(nèi)滲透研究性學習方法為主。這些課程使學生在公民素養(yǎng)、科學與人文素養(yǎng)、身體與衛(wèi)生素養(yǎng),以及自治能力、合作與分享能力、學習與探究能力、國際視野、個性品質(zhì)等方面有較大發(fā)展和提高。
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      倡核心素養(yǎng):國家課程為主導(dǎo),五育融合全方位
      學校對標新高考與新課程改革的相關(guān)要求,聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),整合“H-O-M-E”課程體系,成立學生發(fā)展指導(dǎo)中心,構(gòu)建學生發(fā)展指導(dǎo)體系,構(gòu)建五大類課程(包括理想發(fā)展課程、心理發(fā)展課程、生活指導(dǎo)課程、學業(yè)發(fā)展課程、職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)課程),推動特色項目建設(shè) ,推進學生社團優(yōu)質(zhì)化規(guī)范化課程化進程,打造完善豐富學校的校本課程。
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      學校以國家課程為主導(dǎo),打造特色學科——語文 、體育,特色課程——校史課程。語文學科實行“大語文”課程體系,結(jié)合社團活動打造大閱讀和課本劇展演特色項目。學校重視體育教育,自2008年學校健美操社團成立以來取得輝煌成績:3個世界冠軍、1個世界亞軍、1個亞洲冠軍、45個全國冠軍、16個全國亞軍、12個全國季軍,培養(yǎng)出一名國際運動健將,8名國家運動健將及多名國家一級運動員。獅吼籃球社被評為沈陽市優(yōu)秀社團后,學校新組建足球社團,羽毛球社,開展“三對三籃球賽”“師生足球賽”“陽光大課間”等活動,補齊體育短板。“中山春秋”校史課程是紅色文化特色項目的核心和亮點學校成立校史講解社團,引領(lǐng)學生們研究校史,體現(xiàn)家文化的傳承。
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      重教師發(fā)展:黨建引領(lǐng)打造幸福團隊
      東北中山中學注重教師的專業(yè)發(fā)展,成立教師發(fā)展中心,與教研、科研、德育、師訓部門分工合作,做好教師日常培訓、新教師培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。尊重教師個體差異,采用多種培訓學習形式。安排教師參加新課程、教材教法、課件制作、班級管理等多項系列培訓,學習先進的教育理念和教育教學技能;啟動教師讀書工程,鼓勵教師成為書香教師。同時,有計劃、分層次實施“青藍工程”,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進青年教師盡快成長。
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      學校關(guān)心教師生活,將尊重教師落實到“五好”關(guān)愛活動中,即把職工的家事、私事辦好,把職工的節(jié)日過好,把職工的文體活動開展好,把職工的心聲反映好等。凡教師家中發(fā)生重大變故,學校領(lǐng)導(dǎo)都親自登門探望,幫助教師排憂解難。同時學校黨組織利用各種方式如主題黨日、專題講座、黨課等活動,加強師德建設(shè)。
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      近幾年,高考成績呈顯著上升趨勢,每年學生高考成績達到高考特招線的人數(shù)每年都在成倍成長。實現(xiàn)低進高出目標,獲得和平區(qū)教育質(zhì)量標兵校榮譽稱號。中山健美操隊培養(yǎng)出多名優(yōu)秀運動員,近兩年將優(yōu)秀的隊員輸送到北京大學、北京師范大學、華東師范大學、北京化工大學、北京體育大學、同濟大學、廈門大學等一流高校。王芷嫣同學被北京大學國際關(guān)系專業(yè)提前錄取,刷新了東北中山中學的全新記錄……在中山人不斷奮進之中,東北中山中學必將迎來新的輝煌。


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