編者按：與城市發(fā)展同頻共振，辦人民滿意的教育。為記錄并見(jiàn)證時(shí)代變革軌跡，弘揚(yáng)新時(shí)代教育主旋律，挖掘?qū)ふ野駱恿α?，二三里，沈?yáng)教育圈“我們的教育·榜樣力量·身邊好學(xué)?！?022年度教育專題（高中）正式啟動(dòng)！通過(guò)對(duì)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)特色、長(zhǎng)足進(jìn)步、細(xì)致變革等進(jìn)行展示。提高家長(zhǎng)認(rèn)可度，辦好人民滿意教育。88年風(fēng)雨歷程，東北中山中學(xué)將“家國(guó)情懷，責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的精神，深深烙印每個(gè)人心中。學(xué)校不負(fù)眾望，在深厚文化底蘊(yùn)，愛(ài)國(guó)血脈，紅色基因的熏陶之下，讓師生有了擔(dān)當(dāng)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)生命成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展，為每一位學(xué)生的終生幸福奠基。學(xué)校在近年來(lái)秉承“辦有擔(dān)當(dāng)?shù)奶厣珜W(xué)校，育有情懷的合格公民”的辦學(xué)理念，結(jié)合自身辦學(xué)實(shí)際，探索出一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路，形成了獨(dú)特的校園文化——“家文化”，結(jié)合自身的特色文化不斷優(yōu)化已有的 “H-O-M-E”課程體系，構(gòu)建學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系。獲得了省級(jí)重點(diǎn)高中、省示范性普通高中、沈陽(yáng)市首批標(biāo)準(zhǔn)化高中、沈陽(yáng)市首批優(yōu)質(zhì)特色普通高中、沈陽(yáng)市首批學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)典型校、普通高中全國(guó)品質(zhì)課程聯(lián)盟成員校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)，打造出校園文化品牌——“家文化”。學(xué)校著力賡續(xù)紅色家國(guó)文脈，傳承為國(guó)擔(dān)當(dāng)基因，秉持“校以作家 桃李蔭長(zhǎng)”的校風(fēng)，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，走出獨(dú)具特色的學(xué)校發(fā)展之路。學(xué)校堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，錨定立德樹(shù)人的根本目標(biāo)，全力推進(jìn)五育并舉，辦有擔(dān)當(dāng)?shù)陌倌昙t色文化名校，創(chuàng)建人民滿意的教育。歷代中山人堅(jiān)持“倚道山學(xué)海，育人中騏驥”的教風(fēng) ，踐行“愛(ài)國(guó)、 敬業(yè)、 博學(xué)、健身 、成才”的校訓(xùn)，書寫時(shí)代輝煌詩(shī)篇。家文化以家哲即智慧與理念、家風(fēng)即校風(fēng)與校訓(xùn)為引領(lǐng)，通過(guò)立德樹(shù)人、以文化人、特色育人三條主線，傳承紅色家國(guó)文化基因，厚植擔(dān)當(dāng)學(xué)校精神。 學(xué)校以“家文化”文化理念核心為出發(fā)點(diǎn)，建設(shè)安全溫馨的幸福校園，構(gòu)建樂(lè)學(xué)善思的教學(xué)課堂，創(chuàng)建多元可選的發(fā)展課程，打造“校以作家”的幸福教師團(tuán)隊(duì)，探索幸福教育的實(shí)施路徑和方法。創(chuàng)名校風(fēng)范：營(yíng)造安全溫馨校園學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓及省示范圖書館等主體建筑。學(xué)校校史館是沈陽(yáng)市愛(ài)國(guó)主義教育基地，擁有豐富的校史課程資源。圖書館是省級(jí)示范性圖書館，藏書近8萬(wàn)冊(cè)，種類齊全，管理規(guī)范。學(xué)校設(shè)有禮堂、報(bào)告廳、體育館、健美操專用教室、電子閱覽室、研究性學(xué)習(xí)教室等功能教室以及開(kāi)展諸多活動(dòng)的專業(yè)場(chǎng)所。近年來(lái)，學(xué)校陸續(xù)完成紅色驛站改造，操場(chǎng)改造，風(fēng)雨操場(chǎng)改造，教室設(shè)備更新，教具配給，辦公室教室空調(diào)配備。計(jì)劃進(jìn)行校史館改造，進(jìn)一步改善教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，為師生營(yíng)造良好優(yōu)美環(huán)境。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人層層簽訂了安全工作責(zé)任書；堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查。積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，以安全教育月、安全教育周為載體，全員參與，開(kāi)展防盜、防火、防電、防自然災(zāi)害的演練活動(dòng)。禁止危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，大力加強(qiáng)禁毒知識(shí)宣傳。加強(qiáng)家校聯(lián)系等。
推教學(xué)改革：構(gòu)建樂(lè)學(xué)善思的教學(xué)課堂在教學(xué)中，東北中山中學(xué)的老師以成長(zhǎng)課堂教學(xué)為載體，打造高效課堂，探索幸福課堂新模式，扎實(shí)有效教學(xué)。同時(shí)立足學(xué)生實(shí)際，實(shí)行分層教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。在高一高二學(xué)年組普遍推行學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽制，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，旨在提高學(xué)生合作探究能力，自學(xué)、自育，自治，達(dá)到樂(lè)學(xué)善學(xué)的目的。高三年組在此基礎(chǔ)上實(shí)行年級(jí)內(nèi)小組挑戰(zhàn)制，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)充滿成就感。學(xué)校利用實(shí)踐性課程，扶植學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展。課程包含主題化的研學(xué)分享課程（必修課）和社團(tuán)體驗(yàn)式研學(xué)分享課程（選修課）兩部分。高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)研學(xué)分享課程學(xué)習(xí)，高三年級(jí)以學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí)方法為主。這些課程使學(xué)生在公民素養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、身體與衛(wèi)生素養(yǎng)，以及自治能力、合作與分享能力、學(xué)習(xí)與探究能力、國(guó)際視野、個(gè)性品質(zhì)等方面有較大發(fā)展和提高。倡核心素養(yǎng)：國(guó)家課程為主導(dǎo)，五育融合全方位學(xué)校對(duì)標(biāo)新高考與新課程改革的相關(guān)要求，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，整合“H-O-M-E”課程體系，成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，構(gòu)建學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系，構(gòu)建五大類課程（包括理想發(fā)展課程、心理發(fā)展課程、生活指導(dǎo)課程、學(xué)業(yè)發(fā)展課程、職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)課程），推動(dòng)特色項(xiàng)目建設(shè) ，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)優(yōu)質(zhì)化規(guī)范化課程化進(jìn)程，打造完善豐富學(xué)校的校本課程。學(xué)校以國(guó)家課程為主導(dǎo)，打造特色學(xué)科——語(yǔ)文 、體育，特色課程——校史課程。語(yǔ)文學(xué)科實(shí)行“大語(yǔ)文”課程體系，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)打造大閱讀和課本劇展演特色項(xiàng)目。學(xué)校重視體育教育，自2008年學(xué)校健美操社團(tuán)成立以來(lái)取得輝煌成績(jī)：3個(gè)世界冠軍、1個(gè)世界亞軍、1個(gè)亞洲冠軍、45個(gè)全國(guó)冠軍、16個(gè)全國(guó)亞軍、12個(gè)全國(guó)季軍，培養(yǎng)出一名國(guó)際運(yùn)動(dòng)健將，8名國(guó)家運(yùn)動(dòng)健將及多名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。獅吼籃球社被評(píng)為沈陽(yáng)市優(yōu)秀社團(tuán)后，學(xué)校新組建足球社團(tuán)，羽毛球社，開(kāi)展“三對(duì)三籃球賽”“師生足球賽”“陽(yáng)光大課間”等活動(dòng)，補(bǔ)齊體育短板?！爸猩酱呵铩毙Ｊ氛n程是紅色文化特色項(xiàng)目的核心和亮點(diǎn)學(xué)校成立校史講解社團(tuán)，引領(lǐng)學(xué)生們研究校史，體現(xiàn)家文化的傳承。重教師發(fā)展：黨建引領(lǐng)打造幸福團(tuán)隊(duì)東北中山中學(xué)注重教師的專業(yè)發(fā)展，成立教師發(fā)展中心，與教研、科研、德育、師訓(xùn)部門分工合作，做好教師日常培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。尊重教師個(gè)體差異，采用多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式。安排教師參加新課程、教材教法、課件制作、班級(jí)管理等多項(xiàng)系列培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)技能；啟動(dòng)教師讀書工程，鼓勵(lì)教師成為書香教師。同時(shí)，有計(jì)劃、分層次實(shí)施“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)心教師生活，將尊重教師落實(shí)到“五好”關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，即把職工的家事、私事辦好，把職工的節(jié)日過(guò)好，把職工的文體活動(dòng)開(kāi)展好，把職工的心聲反映好等。凡教師家中發(fā)生重大變故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自登門探望，幫助教師排憂解難。同時(shí)學(xué)校黨組織利用各種方式如主題黨日、專題講座、黨課等活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)。近幾年，高考成績(jī)呈顯著上升趨勢(shì)，每年學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到高考特招線的人數(shù)每年都在成倍成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出目標(biāo)，獲得和平區(qū)教育質(zhì)量標(biāo)兵校榮譽(yù)稱號(hào)。中山健美操隊(duì)培養(yǎng)出多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，近兩年將優(yōu)秀的隊(duì)員輸送到北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京體育大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)等一流高校。王芷嫣同學(xué)被北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)提前錄取，刷新了東北中山中學(xué)的全新記錄……在中山人不斷奮進(jìn)之中，東北中山中學(xué)必將迎來(lái)新的輝煌。
評(píng)論