發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊不要急,家長(zhǎng)正確處理的三個(gè)步驟!
發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊,許多父母就會(huì)覺(jué)得不安,于是生氣、擔(dān)心,反而讓孩子更不敢說(shuō)實(shí)話(huà),了解孩子究竟為何要說(shuō)謊,才能有效解決問(wèn)題。
一旦發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊,許多父母就會(huì)覺(jué)得不安,于是生氣、擔(dān)心…等等復(fù)雜的心情紛紛涌上心頭。生氣的是覺(jué)得被欺騙、「大人不可侵犯的權(quán)威」被挑戰(zhàn)了;擔(dān)心的是「以后他會(huì)不會(huì)變成習(xí)慣性說(shuō)謊?」「他不肯說(shuō)實(shí)話(huà),如果他胡搞瞎搞我都不知道,又怎么辦?」…。其實(shí)孩子說(shuō)謊代表他面臨了讓他不安的問(wèn)題,父母不要急著處罰他,應(yīng)該了解孩子究竟為何要說(shuō)謊,再和孩子一起想辦法解決。
孩子說(shuō)謊是有原因的
孩子說(shuō)謊的行為的確不恰當(dāng),誠(chéng)實(shí)的品格也確實(shí)非常重要。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不僅讓別人信任他,也因此讓自己心里很踏實(shí),自信心也會(huì)提升。既然誠(chéng)實(shí)有這么多好處,孩子為何還要選擇說(shuō)謊呢?有可能是因?yàn)橄铝性颍?/span>
1、為了保護(hù)自己不被責(zé)罵或處罰:
這是最普遍的說(shuō)謊原因,通常是認(rèn)為他說(shuō)了實(shí)話(huà)后,一定會(huì)被責(zé)罵或得到其他處罰。例如認(rèn)為若承認(rèn)自己有動(dòng)手打人,爸爸就會(huì)處罰他。
2、為了得到大人的獎(jiǎng)賞:
對(duì)于想要得到的好處,覺(jué)得自己做不到,或者達(dá)不到自己答應(yīng)或大人要求的標(biāo)準(zhǔn),因此說(shuō)謊。例如媽媽說(shuō)他鋼琴練習(xí)10遍就可以看卡通,可是還沒(méi)彈到十遍,卡通已經(jīng)開(kāi)演,于是就騙媽媽他已經(jīng)做到了。
3、為了得到別人的好印象或引起注意:
有的孩子認(rèn)為需要有好表現(xiàn),或有令人羨慕或同情的際遇,別人才會(huì)注意他,因此他可能謊稱(chēng)自己常考100分,他爸爸給他壓歲錢(qián)一萬(wàn)元,或別人常欺負(fù)他等。
4、為了避免大人擔(dān)心及不斷追問(wèn):
有些孩子知道大人對(duì)他的擔(dān)心,可是他又無(wú)能力解決那個(gè)問(wèn)題,因此就選擇說(shuō)謊以安慰大人,或避免不斷被追問(wèn)。例如:謊稱(chēng)自己有許多好朋友,以避免爸媽擔(dān)心他沒(méi)有朋友,或常問(wèn)他有沒(méi)有跟別人玩,事實(shí)上他根本不知如何交友。
5、為了不想要有痛苦的回憶或宣泄不滿(mǎn)的情緒:
借著編造與事實(shí)相反的故事安慰或滿(mǎn)足自己。例如想到爸媽常吵架就很難過(guò),于是說(shuō)他們很恩愛(ài)。另外有個(gè)孩子生氣一個(gè)長(zhǎng)輩罵他媽媽?zhuān)谑怯刑焖驮谌沼浬暇幵炝四莻€(gè)長(zhǎng)輩生病的故事。
6、為了保護(hù)別人:
有些孩子可能因擔(dān)心失去某位朋友,或覺(jué)得不應(yīng)背叛某人、或擔(dān)心自己在乎的人會(huì)有不好的事情,就以謊言保護(hù)對(duì)方。例如他明明有看到他的朋友做了違反班規(guī)的事情,但卻跟老師說(shuō)沒(méi)有。
7、為了報(bào)仇:
對(duì)于別人對(duì)他做的一些不好的事情感到生氣,可是不知如何表達(dá)自己的不滿(mǎn)和憤怒。因此一旦有機(jī)會(huì),就會(huì)故意說(shuō)些對(duì)該員不利的事情,做為報(bào)復(fù)。
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的特質(zhì)是必須的,可是父母如果抱著生氣、擔(dān)心的情緒,在教育孩子要誠(chéng)實(shí)時(shí),反而常會(huì)適得其反,或只能達(dá)到短暫的效果。唯有改變想法,了解孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī),關(guān)心他的想法,解除了他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)后,通常,他就自然而然不需要說(shuō)謊了。
當(dāng)懷疑孩子說(shuō)謊時(shí),父母應(yīng)該怎么做比較好呢?
一、父母先安定自己:
父母不是警察,不是在辦案,重點(diǎn)不在于要孩子「認(rèn)罪」,而是協(xié)助孩子從這事件中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。當(dāng)我們把焦點(diǎn)放在要孩子認(rèn)錯(cuò)時(shí),常會(huì)陷入雙方爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn),而失去了學(xué)習(xí)解決事情的契機(jī)。
二、找個(gè)可以長(zhǎng)談的時(shí)間:
父母常會(huì)困擾著:「他到底是在說(shuō)實(shí)話(huà)?還是說(shuō)謊話(huà)?」有時(shí)這確實(shí)是不容易分辨的事情。不過(guò)當(dāng)父母覺(jué)得孩子避免談這個(gè)問(wèn)題、支支吾吾的、講得很簡(jiǎn)單,或想趕快結(jié)束話(huà)題時(shí),或許就可以再深入了解他說(shuō)的是不是事實(shí)了。因?yàn)檎f(shuō)越多,越易聽(tīng)出前后是否不一致,及是否合邏輯。但這些都并不代表孩子一定是說(shuō)謊喔!因?yàn)橛锌赡芩敝肴ネ?,不想跟你多談呢!此時(shí),可以明確告訴他,你要跟他談這件事,然后約個(gè)雙方都可以的時(shí)間。
三、抱持同理心陪孩子了解自己,安定孩子的情緒:
我們希望孩子不說(shuō)謊,可是當(dāng)他說(shuō)了實(shí)話(huà)后,得到的結(jié)果如果是不好的,下次他就寧愿冒險(xiǎn)說(shuō)謊,反正結(jié)果一樣嘛!所以當(dāng)他不斷否認(rèn)自己也有動(dòng)手打人時(shí),他需要的是,告訴他:「通常打人代表生氣,你們之間發(fā)生什么事,讓你們那么生氣呢?」當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你把重點(diǎn)放在了解他時(shí),他就會(huì)安心,然后侃侃而談。
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