走近徐志摩_初中作文700字
對徐志摩的詩歌,最早接觸的是《偶然》,源于上學(xué)期寫作課上語文老師的引用。后來從同學(xué)那里借到《徐志摩詩文集》,翻著翻著,愛不釋手,就“拐帶”到寢室,有空時就讀讀。之所以喜歡這本書,一方面是詩歌本身,另一方面是詩歌后面帶有欣賞文章,解決了我的閱讀障礙,使我的以了解他的詩歌特征和生平軼事。
“假如我是一朵雪花/翩翩的在半空里瀟灑/我一定認(rèn)清我的方向/飛揚,飛揚,飛揚,——“讀《雪花的快樂》,很容易聯(lián)想到他的《再別康橋》、《我不知道風(fēng)是在哪個方向吹》,在感受柔美、朦朧的旋律和格調(diào)的同時,似乎還能感受詩人自由、堅定和執(zhí)著的靈魂,那是一種對美的追求,讓我們沐浴美的清香。
讀《為要尋一個明星》、《我有一個戀愛》能讓我感受詩人的現(xiàn)實處境和內(nèi)心掙扎?,F(xiàn)實是“黑夜”,“我”是騎手,而“我”的坐騎是“一匹拐腿的瞎馬”,即便環(huán)境如此惡劣,“我”仍不斷“加鞭”,因為“我有一個戀愛”,對象是天上的明星。晶瑩的星光照亮了詩人的灰色人生,也照亮了詩人的人生追求。他和陸曉曼的故事是我這個年齡所無法理解的,但他對于愛的追求,如同在黑夜里對星光的追求一樣。
讀《滬杭車中》,總?cè)滩蛔“阉椭熳郧宓摹洞掖摇愤M(jìn)行比較。朱自清用富有畫面感的筆墨描寫了時光匆匆流逝的步履,徐志摩卻用簡潔的文字再現(xiàn)匆匆時光的身姿。從中可以體會到徐志摩詩歌簡約的特征。
徐志摩的生命雖然短暫,但他的一生癡迷地追求“愛、自由、美”——現(xiàn)實中的和夢幻里的。他往往能在幻想世界里找到靈感的泉源,使心靈想象的翅膀得以翱翔。他的詩,靜,息人煩囂;美,如啜佳釀;實,人人明白;韻,回環(huán)往復(fù)。他細(xì)膩地刻記著自然界最細(xì)微的美,讓我的眼前不斷閃現(xiàn)“一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”。
或許,我對徐志摩的理解是非常膚淺的,但我相信我們對“愛、自由、美”的追求是相同的。


