好斗的公雞六年級作文
雞場里有一只母雞孵出一只漂亮的小公雞，小公雞身上的羽毛五顏六色，雞冠紅的像冒出血來了一樣，人們都叫他美麗的王子，小公雞感到很驕傲。下面是小編整理的好斗的公雞六年級作文，歡迎參考。
好斗的公雞六年級作文1
從前有一只非常驕傲的小公雞，有著一個大紅冠子，身穿花彩衣，翹著五顏六色的大尾巴，一對金黃色的大爪子，神氣十足的，像極了美麗王子，所以取名為嬌嬌。嬌嬌很愛美，總喜歡和別人比美，它總覺得世上只有自己長得最美，沒有一個人比得上它。
有一天，嬌嬌收到了老姑婆的邀請，去老姑婆家吃中飯。它出門前把自己細心打扮一番，才肯出門，一路上，它大搖大擺的，沒有一人不說他美。到了老姑婆家，只見姑婆還在廚房做飯，他打了一聲招呼，就走出廚房到客廳看看，只見那兒放著一面明晃晃的大鏡子，他走上前去，看見鏡子里也有一只大公雞，嬌嬌頓時生氣起來，它覺得它是要和自己比美。憤怒地說：“我美，還是你美，咱們比一比！”突然鏡子中也傳來了：“我美，還是你美，咱們比一比！”嬌嬌聽了，更加生氣，頭上好像冒了一團火，又說：“你長得比我差遠了！”但是鏡子里又說：“你長得比我差遠了！”嬌嬌聽了，實在忍不住了，張開翅膀撲了上去，一邊打一邊吵，吵得面赤耳紅，打得不分勝負，小公雞更生氣了，脖子上油亮油亮的羽毛全豎起來了，多像一把快要撐開的雨傘，它又向鏡子一撞，冠子就碰破了，鮮血直流，羽毛也掉了下來，再看看鏡子里的小公雞，它也和自己一個樣。這時，姑婆走了出來，看看小公雞，就全明白了，笑哈哈地說：“小公雞，鏡子里的小公雞是你的影子啊！”嬌嬌聽了，仔細一看，果真是自己，立刻羞紅了臉。
回到家，媽媽告訴嬌嬌：“美并不在于外表，只要心是美的，那個人才有出息?！毙」u聽了，認識了自己的錯誤，從此以后天天為人們報曉“喔喔喔—”。
好斗的公雞六年級作文2
小公雞有紅紅的雞冠像皇冠，尖尖的嘴巴像剪刀，小小的眼睛炯炯有神，五光十色的羽毛像五彩的衣服，它真是一只愛美的公雞。
一天，小公雞想看看自己有多美麗，便去照鏡子。剛開始它昂首挺胸，得意洋洋地邊走邊梳理它羽毛，它走到鏡子跟前，驚呆了，因為它發(fā)現(xiàn)鏡子里面有一只跟它一模一樣的自己。它心想：我一定要跟它比比誰最厲害。小公雞接著伸長脖子，拍動翅膀，往鏡子上撲去。只聽“咚”地一聲，小公雞坐在了地上，自言自語地說：“它還蠻厲害的嘛！我不信，我一定要跟它一決高下！”后來，它睜大眼睛，退后兩步，憋足了勁兒，撲了上去，使勁啄那面鏡子。它累得筋疲力盡，羽毛也落得七零八落，哭得淚流滿面。雞媽媽看見了，摸著它的頭說：你怎么這么好勝，不懂得謙虛？”驕傲的小公雞慚愧地低下了頭，從此以后再也不好勝了！
這則故事告訴我們無論做什么事不能好勝，要學(xué)會謙虛地接受別人的意見，認真學(xué)習的道理。
好斗的公雞六年級作文3
我姥姥家養(yǎng)了一只大公雞。因為它特別愛斗，所以我給它取了個好聽的名字——“花大將”。
這天“花大將”找到一個目標。只見它展開雙翅，翹起尖嘴，兇狠的沖向那只雞，然后縱身一跳，猛啄對方腦袋，只聽見幾聲“嗚嗚嗚”的慘叫聲，再看那只雞頭上被啄下好多羽毛。這時的花大將占了上風。于是得意洋洋地舉起爪子，想弄掉嘴上的那些羽毛，誰知對方瞅準這個機會，進行反撲，一陣猛啄，花大將的冠子上頓時滲出血來。這下“花大將”被激怒了。于是猛撲上前，誰知對方早有防備，從花大將身下輕輕閃過，又殺了個回馬槍?；ù髮⒁妱莶幻睿B忙縱身一躍，跳到一塊大石頭上，接下來它一個老鷹撲食，跳到對方的脊背上。一陣精彩的“小雞啄米”，對方的雞冠上開了花，鮮血淋漓，腦袋也成了“禿和尚”，真是慘不忍睹。
那只公雞見斗不過“花大將”，便順著墻根灰溜溜地逃跑了。再看“花大將”挺著胸，昂著頭大踏步回家了，那樣子真像一位打了勝仗的將軍。
好斗的公雞六年級作文4
要是可以給動物們辦個動物之最比賽的話，這只大公雞必定能得一個最好斗獎啦！
只要別的大公雞來侵擾，它就一定會出擊，把敵人打得落花流水。有一次，一次大公雞不知天高地厚，跑到我們家，撒了一泡尿，它勃然大怒，三步并作兩步，繞到那只大公雞的后面，突然狠狠地啄了一口，竟啄下一撮兒毛來。那個大公雞惱怒了，這只大公雞轉(zhuǎn)過身往后退，忽然定住，大叫一聲，快速沖刺，靠近那只大公雞時，縱身一躍，雞爪緊緊抓住它的腦袋，玩了一個金雞獨立。被踩在下面的那只雞耷拉著腦袋，小聲嘀咕著，好像在說：雞大哥，你的功夫我領(lǐng)教了，還望你開恩，放過我好嗎？上面的雞也心神領(lǐng)會，便跳下來，拍拍翅膀，走人了。站在一旁的我哭笑不得。
大公雞有一頂火紅火紅的帽子，遠處望去好像一團火焰，尖銳的嘴巴可是它的武器，一雙小玻璃球似的眼睛嵌在小腦袋上，它的耳朵躲在一團白毛后面，它的嘴巴下面有一片半圓形的肉片，脖子油亮油亮的，五顏六色，黑中帶金，黃中帶紅，綠中帶黑&&這些顏色它身上都有，還有些說也說不出來的顏色。它的尾巴更是漂亮，許多顏色聚在一起，形成了一道道美麗的彩虹。那雙金黃的爪子更有用了，它能幫助大公雞挖蟲子吃。
大公雞打鳴時更是精神抖擻！一叫，再貪婪的人也會爬起來干活。
我愛這只大公雞。
好斗的公雞六年級作文5
有一天，公雞爸爸買回來一面鏡子，小公雞可高興了，連忙去照鏡子。小公雞來到鏡子前，只見里面也站著一只小公雞，跟他外表一模一樣。
小公雞想：他是何方神圣，怎么和我的樣子一模一樣呢？小公雞納悶極了。于是他問：“你是誰？”鏡子里小公雞的嘴也一張一張（這個詞寫得很生動，說明小作者觀察特別仔細）的，似乎也在問：“你是誰？”(1.這里小作者很有想象力，能根據(jù)圖上的內(nèi)容合理想象公雞的心里想法，合情合理。這種方法值得借鑒）
小公雞生氣了，它瞪了瞪圓圓的眼睛，抖了抖頭上的冠子，蓬起了脖子的羽毛，高叫了幾聲。誰知鏡中的小公雞也瞪了瞪圓圓的眼睛，抖了抖頭上的冠子，蓬起了脖子上的羽毛，張大了嘴。（這幾句動作描寫很恰當，也很精彩，看出小作者是先觀察了細節(jié)，然后想了一些恰的動詞，最后才動筆的。這是個好習慣！值得學(xué)習）
小公雞氣憤極了，只見他一下子跳了起來，伸出鋒利的爪子，向?qū)Ψ綋淙?。只聽“咚”的一聲，他的頭上撞起了一個大包?！昂冒?，你敢打我！”小公雞怒火中燒，使出全身力氣，不停地向?qū)Ψ綋?、抓、蹬，小公雞越打越有勁，直到筋皮力盡。（這一部分對動作與語言也進行了合理的想象，特別好，把靜態(tài)的畫面寫活了。）
這時雞媽媽走了過來，他生氣的問：“孩子，你在干什么呀？怎么吵吵鬧鬧的？”小公雞把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，語重心長地對小公雞說：“傻孩子，鏡子中的小公雞其實是你的影子呀！美不美不光體現(xiàn)在外表，還要看到能不能幫別人做事，懂了嗎？”
小公雞聽了，羞得滿臉通紅。從此以后，他再也不打斗了，而是熱心幫助別人。人人見了他都說他是“好孩子”。