雞兔同籠
期待已久的除夕夜終于要到來了,我們一家早早地就來到了爺爺家過年。今天又要收紅包了,想想就開心,我跟妹妹激動地滿院子跑。爸爸突然說:“走,帶你們?nèi)タ纯礌敔旔B(yǎng)的小動物”?!巴?,好多大公雞和小白兔?。 蔽也挥傻馗袊@道。爸爸笑嘻嘻地說:“晚上想拿大紅包嗎?我給你出個雞兔同籠的題目吧!”“好啊!好??!”我激動地答應(yīng)著。
題目是這樣的:假如把雞和兔放在一起,兩種動物一共有35只,合計(jì)腳數(shù)共94只,雞和兔各有多少只?我聽后摸了摸頭,這題好奇怪呀,又是頭又是腳的??墒菫榱宋业拇蠹t包,我一定要解答出來,我心里暗暗地想著。
我想兔子有4條腿,公雞有2條腿,假設(shè)35只全是兔子,一共有4×35=140(只)腳,比原來多140-94=46(只)腳,因?yàn)橐恢煌米颖纫恢浑u多2只腳,幾只雞會多出46只腳呢?所以雞有46÷2=23(只),兔有35-23=12(只)。爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“假設(shè)35只是雞可以算出來嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我自信地回答道。同樣我們可以假設(shè)35只全部是雞,那么一共有35×2=70(只)腳,比原來少了94-70=24(只)腳,把一只兔子假設(shè)為一只雞,少算了2只腳,把幾只兔子看成雞會少24只腳呢?所以兔有24÷2=12(只),雞有35-12=23(只)。爸爸聽后連忙豎起了大拇指告訴我:雞兔同籠是小學(xué)經(jīng)典的應(yīng)用題,大約一千五百年前,我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中就有記載。
晚上我也如愿以償?shù)啬玫搅舜蠹t包。通過這件事我明白了:生活中處處有數(shù)學(xué)知識的影子,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決更多的身邊問題。