他，令我刮目相看
在我的身邊，有這么一個(gè)人——他不僅脾氣暴躁，還很小氣。他便是我的同桌。因?yàn)檎Z文老師一個(gè)隨機(jī)的安排，我竟陰差陽錯(cuò)地成了他的同桌。
說他脾氣暴躁一點(diǎn)也不為過。上周的一次美術(shù)課上，我忘記帶美術(shù)課需要的材料。因?yàn)殡x得近，于是我便向他借。他聽了以后居然吼我：“你腦子總是不長記性，去跟別人借去?！焙撸∈裁磻B(tài)度？不借就算了，我白了他一眼，便憤憤轉(zhuǎn)過身跟后排同學(xué)借材料。
直到后來發(fā)生的那件事，我對(duì)他的看法才有了改觀。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)也迎來了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)都買了新書包、新筆盒、新本子……可是他，居然還用著上學(xué)期的舊書包、舊筆盒……書包里面的學(xué)習(xí)用品幾乎都是之前用過的。好奇心泛濫的我，最后還是忍不住問他：“你為什么不買新的呢？”緊接著，他說了一句讓我意想不到的話：“為什么非要買新的呢？東西都還能用，也不影響它的功能，為什么我們要那么浪費(fèi)？我完全可以把我省下來的錢捐給重災(zāi)區(qū)的孩子，這樣能夠幫助別人，不是更有意義嗎？”
聽了這句話，我不禁聯(lián)想到自己：筆芯一買就是幾十支，本子一買就是幾十元，多么浪費(fèi)??！這筆錢要是拿來幫助重災(zāi)區(qū)的孩子，豈不是物超所值？也許上次他不借我美術(shù)材料壓根不是因?yàn)樾?，而是覺得我不珍惜這來之不易的生活吧！想到這里，我感到很慚愧。我心里暗暗想，我以后也要節(jié)約一些，去幫助那些有需要的孩子。
他就是我的同桌----鄭博銳。一個(gè)懂得珍惜，懂得給與的人，他讓我刮目相看！