閔行區(qū)鶴北小學(xué)詳細(xì)介紹，附生源組成及主要榮譽(yù)
★ 鶴北小學(xué) ★
（圖片來源：學(xué)校官微）
特色
閔行區(qū)鶴北小學(xué)創(chuàng)建于1989年，原名鶴慶路小學(xué)，1999年因遷入鶴北小區(qū)而更為現(xiàn)名。學(xué)校始終堅(jiān)守著“把鶴小辦成社會信任、家長放心、學(xué)生喜歡的好學(xué)?！边@一初心，從師生共同的成長需要出發(fā)，執(zhí)著努力，踏好學(xué)校發(fā)展的每一步。
“建設(shè)精致和諧的陽光校園”是我校不懈追求的辦學(xué)愿景，也體現(xiàn)了我校為實(shí)現(xiàn)美好愿景而形成的特有的理念、方式與特色。為努力讓鶴北的每個(gè)孩子都能夠形成積極的自我意識、良好的文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自信而快樂的成長的“陽光少年”，學(xué)校持續(xù)關(guān)注兩大方面：
著眼扎實(shí)，關(guān)注生動，為學(xué)生的身心成長打上陽光底色。 學(xué)校持續(xù)構(gòu)建序列性、體驗(yàn)性的“七彩帆”德育系列課程，不斷提高學(xué)生明理認(rèn)知的水平，促進(jìn)學(xué)生的知行轉(zhuǎn)化，讓良好習(xí)慣成為學(xué)生向善發(fā)展的精神動力與品質(zhì)基石。學(xué)校六屆蟬聯(lián)“上海市行為規(guī)范示范校”。 關(guān)注日常，提升內(nèi)涵，為學(xué)生的多元發(fā)展夯實(shí)成長根基。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)五環(huán)節(jié)的有效落實(shí)為抓手，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)管理，逐步建起了由“規(guī)范引導(dǎo)機(jī)制”“信息采集機(jī)制”“反饋矯正機(jī)制”三大類機(jī)制所構(gòu)成的教學(xué)管理反饋系統(tǒng)，為有效改進(jìn)教學(xué)提供了較為嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定的教學(xué)管理基礎(chǔ)。
辦學(xué)理念
以精細(xì)的管理、精心的態(tài)度、精良的方式，盡力地幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)最充分的發(fā)展，成就每一個(gè)孩子的美好未來。
辦學(xué)規(guī)模
師資情況
我校現(xiàn)有在編教職工72名，其中科任教師69人?？迫谓處熤芯哂兄懈呒壜毞Q的比例為66.8%，成長起了市區(qū)園丁獎(jiǎng)、區(qū)師德標(biāo)兵、區(qū)金獎(jiǎng)班主任、區(qū)五維獎(jiǎng)?wù)隆^(qū)活力教師、區(qū)希望之星、區(qū)骨干教師……教師隊(duì)伍以“合作進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的團(tuán)隊(duì)特質(zhì)，鑄起了我們鶴北小學(xué)在地區(qū)中的良好口碑。
生源組成
1、招生要求：
符合相關(guān)條件的，2016年9月1日-2017年8月31日出生，年滿6周歲的兒童。
2、招生對口居委：
主要榮譽(yù)
學(xué)校榮獲上海市文明單位、上海市普教系統(tǒng)德育先進(jìn)集體、上海市行為規(guī)范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市心理健康達(dá)標(biāo)校、上海市安全文明校園、上海市依法治校示范校、上海市綠色學(xué)校等市級榮譽(yù)稱號；
學(xué)校榮獲區(qū)五好基層黨支部、區(qū)三八紅旗集體、區(qū)少先隊(duì)工作優(yōu)秀校、區(qū)數(shù)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)陽光體育推廣校、區(qū)近視防控優(yōu)秀校、區(qū)勞動教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號；
自2012年至今連續(xù)12年榮獲閔行區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)績效優(yōu)秀校；2018年2月，成為華師大“生命?實(shí)踐”教育學(xué)合作校。
學(xué)校地址
鶴慶路358弄30號
聯(lián)系方式
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