盤(pán)點(diǎn)天津市內(nèi)六區(qū)熱門(mén)教育集團(tuán)！您家門(mén)口的學(xué)校屬于哪個(gè)？
集團(tuán)化辦學(xué)是兼顧學(xué)校共同意愿，將一所名校和若干所學(xué)校組成學(xué)校共同體(名校集團(tuán))的辦學(xué)體制。以名校為龍頭，在教育理念、學(xué)校管理、教育科研、信息技術(shù)、教育評(píng)價(jià)、校產(chǎn)管理等方面統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)管理、師資、設(shè)備等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。 各名校集團(tuán)以名校校長(zhǎng)為領(lǐng)銜校長(zhǎng)，由專家顧問(wèn)、各校區(qū)校長(zhǎng)組成的決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)校共同體的整體規(guī)劃，并形成相應(yīng)的執(zhí)行系統(tǒng)、監(jiān)督反饋系統(tǒng)。名校和各校之間既有統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和管理，以保證同樣的教育品質(zhì)，各校之間又相對(duì)獨(dú)立，追求各自的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)互惠互助，共同成長(zhǎng)。 推進(jìn)名校集團(tuán)化辦學(xué)，走出了一條義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的道路。名校集團(tuán)化戰(zhàn)略是破解“上好學(xué)難”問(wèn)題成本最低、風(fēng)險(xiǎn)最小、成效最大的一條路，這項(xiàng)制度推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。 同時(shí)，在名校集團(tuán)化戰(zhàn)略大背景下，“名園集團(tuán)化”進(jìn)入新進(jìn)程。這些以名校為龍頭的教育集團(tuán)涵蓋了基礎(chǔ)教育的各個(gè)階段，通過(guò)文化和師資輸出、管理和體制創(chuàng)新等形式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)公共教育資源的效益最大化，成為城市追求教育公平，推進(jìn)教育均衡的重要舉措。 1、和平岳陽(yáng)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：和平區(qū)岳陽(yáng)道小學(xué) 成員學(xué)校：和平區(qū)西康路小學(xué)、和平區(qū)新星小學(xué)、天津市第二十中學(xué)附屬小學(xué) 2、和平萬(wàn)全教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：和平區(qū)萬(wàn)全小學(xué) 成員學(xué)校：和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)、和平區(qū)哈密道小學(xué)、和平區(qū)萬(wàn)全第二小學(xué) 3、和平昆明教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：和平區(qū)昆明路小學(xué) 成員學(xué)校：和平區(qū)四平東道小學(xué)、和平區(qū)昆鵬小學(xué)、天津市三毛藝術(shù)學(xué)校 河西教育集團(tuán)化辦學(xué)初具規(guī)模，已形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)、新華中學(xué)、北師大天津附中3大辦學(xué)集團(tuán)，規(guī)劃建設(shè)陳塘優(yōu)質(zhì)辦學(xué)集團(tuán)； 上海道小學(xué)、中心小學(xué)、臺(tái)灣路小學(xué)、師大二附小、水晶小學(xué)5個(gè)小學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)集團(tuán)； 一幼、四幼、八幼、十六幼、十七幼、二十六幼6大幼教集團(tuán)。 1、上海道小學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：上海道小學(xué) 成員學(xué)校：梧桐小學(xué)、全運(yùn)村小學(xué)、實(shí)驗(yàn)求是學(xué)校小學(xué)部、純皓小學(xué) 2014年，上海道小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)成立，由原尖山小學(xué)搬遷新址而來(lái)的梧桐小學(xué)作為首個(gè)集團(tuán)校，享有了上海道小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源； 2018年，上海道小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)第二所集團(tuán)校全運(yùn)村小學(xué)建立； 2020年，從最初梧桐小學(xué)一所學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到包括全運(yùn)村小學(xué)，實(shí)驗(yàn)求是學(xué)校小學(xué)部，還有今年（注：2020年新招生）的純皓小學(xué)，形成了一加四的集團(tuán)辦學(xué)規(guī)模。 經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，河西區(qū)的集團(tuán)化辦學(xué)呈現(xiàn)立體化發(fā)展。上海道小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)下的實(shí)驗(yàn)求是小學(xué)部、全運(yùn)村小學(xué)（與第二新華中學(xué)共用校區(qū)），分別還屬于實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新華中學(xué)的辦學(xué)集團(tuán)。 2021年，南開(kāi)區(qū)在原有基礎(chǔ)上，中小學(xué)分別組建南開(kāi)中學(xué)、中營(yíng)小學(xué)等為領(lǐng)銜學(xué)校的9個(gè)教育發(fā)展共同體，全區(qū)21所初中學(xué)校調(diào)整建成4個(gè)教育發(fā)展共同體，35所小學(xué)調(diào)整建成5個(gè)教育發(fā)展共同體。每個(gè)共同體設(shè)立1所領(lǐng)銜學(xué)校，其他學(xué)校為成員學(xué)校。 1、中營(yíng)小學(xué)為領(lǐng)銜的教育發(fā)展共同體 領(lǐng)銜學(xué)校：中營(yíng)小學(xué) 成員學(xué)校：中營(yíng)瑞麗小學(xué)等 中營(yíng)、中營(yíng)瑞麗小學(xué)的集團(tuán)化辦學(xué)是南開(kāi)區(qū)首個(gè)公辦學(xué)校的集團(tuán)化辦學(xué)。 翔宇國(guó)際和翔宇力仁 翔宇力仁學(xué)校和翔宇國(guó)際學(xué)校（已改名為天津市翔宇弘德學(xué)校）都是翔宇學(xué)校的系列學(xué)校。 2021年面向靜海區(qū)還有全市招生。南開(kāi)翔宇國(guó)際學(xué)校坐落在南開(kāi)區(qū)，設(shè)有小學(xué)部和初中部，主要面向具有南開(kāi)戶籍的學(xué)生招生。 2020年南開(kāi)中學(xué)與這4所學(xué)校組團(tuán)成立“天津南開(kāi)學(xué)校教育集團(tuán)” 天津南開(kāi)學(xué)校教育集團(tuán)以天津市南開(kāi)中學(xué)為核心學(xué)校，天津市第二南開(kāi)學(xué)校、南開(kāi)中學(xué)濱海生態(tài)城學(xué)校、天津海河教育園區(qū)南開(kāi)學(xué)校、南開(kāi)中學(xué)京津中關(guān)村科技城學(xué)校為成員學(xué)校。集團(tuán)學(xué)校均為獨(dú)立法人，依法辦學(xué)、自主管理。 河?xùn)|區(qū)積極探索優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)，成立了七中教育集團(tuán)、一中心教育集團(tuán)、實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)、一幼教育集團(tuán)。 1、河?xùn)|實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 成員學(xué)校：實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)·冠云小學(xué)、鳳凰小學(xué)、行知小學(xué) 2、七中教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：第七中學(xué) 成員學(xué)校：七中教育集團(tuán)·太陽(yáng)城學(xué)校、七中教育集團(tuán)·東局子學(xué)校 2015年，天津市河北區(qū)育嬰里小學(xué)召開(kāi)“育嬰里小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)啟動(dòng)儀式”。 到2025年底，河北區(qū)將擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，形成小學(xué)集團(tuán)、合作、聯(lián)盟、發(fā)展共同體的辦學(xué)新格局。 擴(kuò)大育嬰里小學(xué)教育集團(tuán)規(guī)模，啟動(dòng)昆一小學(xué)教育集團(tuán)和河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)建設(shè)；組建第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南普小學(xué)學(xué)校聯(lián)盟；深化南普小學(xué)與外大附校合作辦學(xué)；組建第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校聯(lián)盟；組建南普小學(xué)跨域發(fā)展共同體。 1、育嬰里小學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：育嬰里小學(xué) 成員學(xué)校：育嬰里第一小學(xué)（原育嬰里小學(xué)仁恒校區(qū)）、育嬰里第二小學(xué)（原河北區(qū)天泰小學(xué)）、育嬰里第三小學(xué)（原育嬰里小學(xué)白廟校區(qū)） 集團(tuán)成立后，將在3所學(xué)校中植入育嬰里小學(xué)管理模式、課程體系、教師研訓(xùn)模式，干部教師進(jìn)行合理有序流動(dòng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性分享。 望海小學(xué)和天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 望海小學(xué)和市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合作是河北區(qū)合作辦學(xué)的一個(gè)舉措，這兩個(gè)學(xué)校在教學(xué)上有互訪，在管理上有互通，同時(shí)還采取師徒結(jié)對(duì)等具體措施，每年都有定期交流的規(guī)劃。 天津外國(guó)語(yǔ)南普小學(xué)考小外有優(yōu)勢(shì)嗎？ 南普小學(xué)不能直升小外，因?yàn)樾⊥饷嫦蛉姓猩?/strong> 學(xué)校以英語(yǔ)特色為主，作為突破口帶動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展，開(kāi)辦了英語(yǔ)AB班的全英教學(xué)，在一二年級(jí)的快樂(lè)英語(yǔ)、三至六年級(jí)的精通英語(yǔ)完成的情況下，增加了劍橋少兒英語(yǔ)作為校本內(nèi)容。 紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)和天津師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán)。 2021年，紅橋區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)揮1+X辦學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)，決定成立小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)——文昌教育集團(tuán)，以及第三中學(xué)、第五中學(xué)和民族中學(xué)三個(gè)中小縱向一體化辦學(xué)集團(tuán)。 至此紅橋區(qū)已成立6個(gè)教育集團(tuán)，其中包括3個(gè)小學(xué)教育集團(tuán)和3個(gè)中小縱向一體化教育集團(tuán)。 1、紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 成員學(xué)校：紅橋區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、求真小學(xué)、紅橋區(qū)丁字沽小學(xué) 2、天津師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：天津師范學(xué)校附屬小學(xué) 成員學(xué)校：天津師范學(xué)校和苑附屬小學(xué)等 3、文昌教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：紅橋區(qū)文昌宮民族小學(xué) 成員學(xué)校：紅橋區(qū)中心小學(xué)、紅橋區(qū)西站小學(xué) 4、天津市第三中學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：天津市第三中學(xué) 成員學(xué)校：紅橋區(qū)桃花園小學(xué)、紅橋區(qū)清源道小學(xué) 5、天津市第五中學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：天津市第五中學(xué) 成員學(xué)校：天津市紅橋小學(xué)、紅橋區(qū)洪湖里小學(xué) 6、天津市民族中學(xué)教育集團(tuán) 牽頭學(xué)校：天津市民族中學(xué) 成員學(xué)校：紅橋區(qū)躍進(jìn)里小學(xué)、紅橋區(qū)邵公莊小學(xué)
評(píng)論