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      【春招秘籍】國際學校招生都青睞什么樣的學生?

      目前,國際學校春招正處于高峰階段,有很多同學也都參加了滬杭國際學校的考試。


      那么,就讀國際學校有哪些優(yōu)勢?國際學校招生時都會青睞哪些學生呢?


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      事實上,絕大多數(shù)國際學校都渴望優(yōu)秀的學生。因為優(yōu)秀的學生有好的申請結(jié)果保障,如果申請結(jié)果突出,國際學校將有更好的聲譽,吸引更多的學生。


      從實際操作的角度來看,除了少數(shù)只能按照招生政策錄取本地戶籍學生外,大多數(shù)國際學校都有相對靈活的招生政策,以確保他們能夠從本省或全國招收優(yōu)秀學生。


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      就讀國際學校有哪些好處?


      國際學校善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點

      你的孩子是否活潑好動,或者喜歡玩角色扮演、爬樹涂鴉?調(diào)皮搗蛋?有過這些行為的孩子,也許更適合國際學校。我們并不是提倡這些行為,而是想說明一種普遍現(xiàn)象,孩子的某些天賦通常會被忽視。


      相比那些從小就乖巧懂事的孩子,這些?!胺甘聝骸钡暮⒆油?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; word-wrap: break-word !important; color: rgb(14, 85, 183);">更有探索欲、更有想象力、更有行動力。他們具備勇敢率真、思維敏捷等優(yōu)點,很多中國家長和老師對這些特質(zhì)視而不見,更不懂如何正確引導,才能讓孩子發(fā)揮自身特長。


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      國際學校希望孩子自主選擇

      傳統(tǒng)的中國教育推崇那些以愛之名,代替孩子做選擇的家長。然而,在這樣的家庭里,孩子即使成績優(yōu)秀,也基本習慣了被安排的生活,失去了獨立思考決斷的能力,無法為自己的人生做出選擇。這樣的孩子可能適應不了國際學校。


      國際學校對孩子的素質(zhì)要求有不少,最基礎(chǔ)的一項參考因素就是:能參與自己人生的重要選擇,這是孩子邁向獨立自主的第一步。在國際學校里,會有很多讓孩子自行選擇、判斷的機會以及場合。


      國際學校鼓勵學生全面發(fā)展

      如果你的孩子偏科、有些“出格”、理想遠大或不甘平庸,家長們都可以試著考慮將孩子送往國際學校,走國際教育的道路。


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      在這種情況下,很多家長都信奉一句老話叫“槍打出頭鳥”,所以不愿讓孩子去冒險做一些事。但是這些家長卻忽視了,不是每個孩子都有資格成為這只“出頭鳥”的!欲承王冠必承其重,身為“出頭鳥”,本身的格局、眼界、膽魄、責任擔當領(lǐng)導力已經(jīng)領(lǐng)先于其它人。


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      國際學校招生時更青睞的學生類型


      具備獨立思考能力的學生

      因為國際學校的教育模式與國內(nèi)學校有很大不同,國際學校會更加引導學生自由提問、深入分析以及批判性思考;有自己的判斷、邏輯思維能力,所以獨立思考能力是國際學校比較看重的。


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      外語能力強的學生

      外語能力是申請境外大學必備的條件之一;


      今后的留學環(huán)境、語言類考試都要求國際學校學生具備一定的外籍能力;


      所以國際學校在招生時,外語能力是一個很重要的招生標準,從筆試和面試中外語的占比中就可窺見一斑。


      成績相對優(yōu)異的學生

      對于九年義務(wù)教育都在體制內(nèi)就讀的學生,成績單是申請國際學校不可缺少的一部分,甚至有很多學校需要孩子的中考成績作為參考。


      因為針對這部分學生,學校要在三年甚至更短的時間讓孩子學習國際課程并成功申請去國外大學是一件非常具有挑戰(zhàn)的事情,所以孩子的成績是申請國際學校必備條件之一。


      心理健康的學生

      心理健康問題現(xiàn)在日益成為國際學校的關(guān)注點。我們也看到,會有極少數(shù)的學生盡管學業(yè)優(yōu)秀,但心理上出現(xiàn)問題,導致出現(xiàn)自殺這種極端現(xiàn)象。這對學校而言,是件極為糟糕和棘手的事情,所以會盡量規(guī)避。


      另外,越來越多的國際學校會對家長進行面試,主要是了解家長對國際教育的理解,以及對子女教育的方式等。由于國際教育需要家庭的深度參與,所以對家長的面試重要性也越來越大。


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