小升初分班，為什么要考試？
一位帶了多年的初三畢業(yè)班的班主任說:小升初考試比較基礎(chǔ)，分?jǐn)?shù)雖然也有差距，但是在思維能力方面篩選不太明顯。也就是說，得100分的孩子不見得就比考95的孩子聰明到哪去。
所以分班時要重新考一遍，考什么呢？大多數(shù)學(xué)?？嫉氖橇昙壷R！
所以在分班考試中遇到的各種題型得心應(yīng)手，但是有些孩子挺聰明，每次期末考試成績很穩(wěn)，到了分班老師就傻眼了，其實(shí)可能后者思維能力比前者強(qiáng)，但是就是沒開發(fā)出來，因此很容易被埋沒在普班，在普班又當(dāng)了”雞頭”！
所以，我建議，孩子從三年級就開始培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力，平時也要接觸貼近課本的奧數(shù)，家長你認(rèn)同嗎？
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