積聚新力量，遼寧大學(xué)附屬實驗學(xué)校2022年新教師入職培訓(xùn)
為了加快新老師的成長和發(fā)展，提升新教師職業(yè)素養(yǎng)及班級管理能力，結(jié)合學(xué)校實際情況有效指導(dǎo)新教師更好地勝任教師崗位，8月17日上午，遼寧大學(xué)附屬實驗學(xué)校為全體新教師進行了崗前培訓(xùn)，準備了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次培訓(xùn)分為兩部分，第一部分是由劉穎副校長做“新時代班主任育德能力提升”培訓(xùn)。劉校長從班主任是什么、對教師的定位和要求、班集體的建設(shè)、班主任的勞動屬性、班主任的職責(zé)、育德的關(guān)鍵-重在人文關(guān)懷、近幾年國家對教育提出的目標、班主任的“六功”、班主任的智慧等方面與全體新教師進行了交流，系統(tǒng)地帶來了講解，也提供了很多有溫度的思考，和大家分享了自己的理念。劉校長向新教師們展示了學(xué)生問卷調(diào)查，以此生動地分析了新時代我們教育的對象的變化，并教會如何從以學(xué)生的邏輯去讀懂學(xué)生的行為，這樣就更有利于教師智慧地去管理學(xué)習(xí)心理。與此同時，劉校長強調(diào)班主任要不斷更新管理工作理念，平時做到熱愛學(xué)生、感化學(xué)生、善用智慧、啟迪學(xué)生，在實踐中不斷提升班級管理水平，實現(xiàn)立德樹人，成為學(xué)生健康成長的引路人。
第二部分是由朱丹丹副校長對學(xué)?！拔磥硗顿Y銀行”評價體系進行解讀。儲蓄好品質(zhì),成就好未來。未來投資銀行是遼大附校激勵學(xué)生成長的一種新型教育方式，也是在不斷的實踐探索中形成的德育特色評價體系。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的道德品質(zhì)，為課堂教學(xué)改革和學(xué)生綜合素質(zhì)評價服務(wù)，未來投資銀行經(jīng)過了具體的實施和不斷的完善、深化，條理明晰，可操作性強，深受師生喜愛。朱校長從未來投資銀行指導(dǎo)思想、內(nèi)涵、活動目的、運營機制、評價原則、獎勵頒發(fā)細則、實施途徑、案例分享形象生動地介紹了這種多元評價體系，同時也向新教師們分享了寶貴經(jīng)驗，并希望新教師們通過這個評價體系的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W(xué)生發(fā)展過程進行關(guān)注和引導(dǎo)，在未來的教學(xué)、班級常規(guī)管理中融會貫通，德育教育具體化、形象化、生活化，融合各學(xué)科，讓評價形成合力，為學(xué)生的發(fā)展搭建平臺。
經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，每位教師都收獲滿滿，在思想上邁出新步伐，積聚新力量，爭取在接下來的工作中學(xué)以致用，不斷成長。
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