常青藤名校布朗大學(xué)于美國(guó)時(shí)間5月29日舉行了畢業(yè)典禮，這所歷史悠久的學(xué)府建校254年來(lái)，首次有中國(guó)學(xué)生作為畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。

他就是來(lái)自中國(guó)河南省鄭州市的男生Jiuyang Bai，他以博士畢業(yè)生代表的身份上臺(tái)，作為一名在美國(guó)求學(xué)的國(guó)際生他分享了自己的心路歷程與學(xué)習(xí)感悟，全場(chǎng)響起了師生由衷的掌聲。

河南小伙子Jiuyang Bai，2013于鄭州大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為應(yīng)用心理學(xué)。畢業(yè)后，他便抵美開(kāi)啟留學(xué)生活。他對(duì)心理學(xué)的學(xué)術(shù)研究是一份始終如一的熱愛(ài)，這也是使他堅(jiān)持讀完常青藤名校博士的最大因素。

初來(lái)美國(guó)的他在一所幾乎籍籍無(wú)名的伊利諾伊州立大學(xué)讀研，16年拿到認(rèn)知心理學(xué)碩士學(xué)位。期間，他曾于一次學(xué)術(shù)會(huì)議上演示自己的學(xué)術(shù)研究課題，恰巧的是布朗大學(xué)教授William Warren發(fā)覺(jué)自己的研究方向與Jiuyang Bai的相似。

Jiuyang Bai對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著勁和天賦力深深地打動(dòng)了他。隨之，他將這個(gè)小伙子收之門下，Jiuyang Bai成為了布朗大學(xué)認(rèn)知學(xué)科專業(yè)的博士研究生。在主頁(yè)上，他寫到研究興趣是特地環(huán)境下能讓介質(zhì)感受和行動(dòng)的人類模式和機(jī)器算法。

最終經(jīng)布朗大學(xué)專門委員會(huì)層層遴選，這位來(lái)自中國(guó)的一路致力于學(xué)術(shù)研究的小伙子Jiuyang Bai脫穎而出，作為畢業(yè)生代表，成為登上演講臺(tái)的第一位中國(guó)學(xué)生！

文化差異是Jiuyang Bai演講內(nèi)容里最讓中國(guó)學(xué)生產(chǎn)生共鳴的，這也是他認(rèn)為在美求學(xué)最大的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。文化背景的差異會(huì)讓交流變得充滿誤解，他將讀博感受比作游戲，稱“用高難度模式挑戰(zhàn)一項(xiàng)高難度游戲”。

求知于云集全球高材生的大學(xué)里，難免自卑的情況時(shí)有發(fā)生。在“自我懷疑，覺(jué)得每個(gè)人都比我優(yōu)秀”的處境里，Jiuyang Bai并沒(méi)有打退堂鼓。為了克服語(yǔ)言障礙，他加入了布朗大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)workshop，語(yǔ)言不夠成熟，那就將所想表達(dá)融入肢體語(yǔ)言，這是他認(rèn)為最好的溝通方式，由此，他加入了舞蹈社團(tuán)，并成為了負(fù)責(zé)人之一。

有輸入便有輸出，雙向成就找回自我，他在布朗大學(xué)的語(yǔ)言中心教中文，打破語(yǔ)言障礙帶來(lái)的困擾，結(jié)識(shí)了許多朋友，“這讓我成長(zhǎng)，而且了解別人看問(wèn)題的不同視角，也讓我成長(zhǎng)”，他說(shuō)：“直面自己的脆弱面，逼著自己走出舒適圈?！?/span>

六年時(shí)間讀完博士的Jiuyang Bai在演講中闡述了自己的心得體會(huì)。感慨時(shí)光荏苒，蕓蕓眾生雖皆凡人，但步調(diào)均不一致，有風(fēng)生水起的同齡人，有已為父母的博士生，有仍需父母支持的求學(xué)者，道阻且長(zhǎng)的世界里，追尋夢(mèng)想的人都曾在迷茫中暗自崩潰，“但今天，大家都幸運(yùn)地活下來(lái)了”，經(jīng)過(guò)六年歷練的Jiuyang Bai變得自信，且順利從布朗大學(xué)畢業(yè)。

演講內(nèi)容中有句話他送給還在迷霧與荊棘間摸索的學(xué)子們：“打擊有多大不重要，重要的是你能承受多大的打擊并負(fù)重前行?！?/span>

閃閃發(fā)光的Jiuyang Bai不忘感恩，在畢業(yè)典禮上，他對(duì)一直支持他的母親表示感謝，遠(yuǎn)隔千里，他朝著家的方向用中文對(duì)大洋彼岸看直播的媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽！”

感恩之心比天大，這一舉動(dòng)，牽動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人的心并誠(chéng)摯地致以熱烈的掌聲。

畢業(yè)典禮上Jiuyang Bai所演講的主題是“脆弱”，疫情、政治對(duì)立等方面都讓人們脆弱，但這并不是主觀主義產(chǎn)生的原因，既然大家都備受嚴(yán)寒，那就抱團(tuán)取暖。

當(dāng)Jiuyang Bai站在答辯席時(shí)，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)得到肯定是每個(gè)答辯者都期待的事，“每個(gè)人都是一樣的”。

他在結(jié)尾時(shí)勉勵(lì)同年畢業(yè)的同學(xué)們：“你們?nèi)〉昧俗罡叩膶W(xué)位，面對(duì)的是一個(gè)未知的世界。我希望大家能帶著信任的心、感知脆弱的心，能夠?qū)ξ粗萑痰男?，能夠?qū)υ庥霾恍业耐榈男那靶小?strong mp-original-font-size="14" mp-original-line-height="25" style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; line-height: 25px; overflow-wrap: break-word !important;">因?yàn)槟阌懈淖兪澜绲牧α?！?/span>

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