沈陽市第一中學(xué)是一所歷史悠久的省級重點高中、省級示范高中、省級外語特色高中。九十余載華麗走過，學(xué)校在傳承中思變，在發(fā)展中創(chuàng)新，始終秉承“辦一所成全人的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念。學(xué)校曾先后被授予國家素質(zhì)教育實驗基地、全國“科研興?！毕冗M(jìn)單位、遼寧省文明單位、遼寧省首屆文明校園、沈陽市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、沈陽市標(biāo)準(zhǔn)化高中、沈陽市優(yōu)質(zhì)化高中、沈陽市優(yōu)質(zhì)特色高中、沈陽市教育教學(xué)改革典型校等百余項榮譽稱號。2015年，成立了遼寧省唯一一所空軍青少年航空學(xué)校，為國家超前培養(yǎng)飛行人才。

    學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，通過構(gòu)建“國際視野、家國情懷、人文底蘊、科學(xué)精神”的育人目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建外語特色學(xué)校，培育時代需求人才。

特色定位：傳承歷史，展望未來

    學(xué)校深入挖掘歷史及現(xiàn)有教育優(yōu)勢，提出面向未來的育人方向——國際視野、家國情懷。學(xué)校具有良好的外語特色教育傳統(tǒng)：自上個世紀(jì)80年代初起，與日本首山西中開展友好交流；90年代起作為沈陽市首批對外開放窗口學(xué)校，多次接受國際代表團(tuán)來訪。1996年，學(xué)校申請創(chuàng)建外語特色學(xué)校，建立了沈陽市第一個校內(nèi)英文電臺，通過無線電為學(xué)生播放英文廣播和外語資訊，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力和口語表達(dá)能力。2000年以前，學(xué)校一直開設(shè)英語、俄語兩個語種的課程，有較為雄厚的外語師資和教學(xué)基礎(chǔ)，育人成果顯著。而后學(xué)校不斷探索多語種校本課程，積極探索創(chuàng)新“小語種”人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生走出校園，擁有國際化的視野和國際理解素養(yǎng)，具有濃厚的家國情懷和完善人格，適應(yīng)未來時代發(fā)展。

    學(xué)校先后被國家基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究中心授予“外語實驗學(xué)校”稱號，被中國日報社授予“全國中學(xué)英語報刊教學(xué)實驗學(xué)校”稱號。2014年，順利通過遼寧省外語特色普通高中評估驗收。

特色文化：立德樹人，情智并美

    自建校以來，學(xué)校始終將學(xué)生的發(fā)展放在首位，在信息多元化和知識經(jīng)濟(jì)、全球經(jīng)濟(jì)一體化時代形成了一中專屬的情智教育文化。學(xué)校以“自覺、自主、自由”為辦學(xué)愿景，秉承“從心開始，向一進(jìn)發(fā)”的學(xué)校精神，穩(wěn)固落實“立德樹人”根本任務(wù)，培育“情智并美”的大寫一中人。

   學(xué)校通過校園文化浸潤、德育課程開展、情智課堂實踐等多種途徑，將特色學(xué)校建設(shè)植根于每一位師生的內(nèi)心中，落實于每一位師生的行動上。通過開展特色學(xué)科、特色課程建設(shè)的一系列實踐探索，進(jìn)一步提升學(xué)生知識、能力和核心素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面提升、個性成長，進(jìn)一步形成師德一流、業(yè)務(wù)一流、業(yè)績一流、口碑一流的特色教育教師隊伍。

特色管理：建章立制，提升師資

    學(xué)校圍繞特色建設(shè)制定了切實可行的近期和中長期師資培訓(xùn)計劃，建立以校本為主體的教師培訓(xùn)制度。成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組，結(jié)合學(xué)校實際，負(fù)責(zé)督導(dǎo)和落實學(xué)校特色學(xué)科、特色課程、特色項目的日常工作，做到有計劃、有實施、有評價、有總結(jié)。在特色發(fā)展的行進(jìn)過程中，管理制度、教學(xué)制度、評價制度和資金使用制度日趨完善，學(xué)校特色校本化、精品化、常態(tài)化走向深遠(yuǎn)。

    學(xué)校堅持“德業(yè)雙馨”的教師發(fā)展目標(biāo)，努力不斷提高師德修養(yǎng)與專業(yè)水準(zhǔn)，支撐特色學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，堅持“請進(jìn)來”與“走出去”有機結(jié)合，滿足學(xué)校特色教育課程開發(fā)和特色教學(xué)的需要。外語組已有80%的教師參加過境外培訓(xùn)，教師親身感受歐美國家的風(fēng)土人情和語言文化，并將其帶進(jìn)課堂，給學(xué)生提供更加直觀、生動的語言知識素材，讓其吸收優(yōu)秀文明養(yǎng)分。外語組現(xiàn)有教師共26人，其中高級教師16人、一級教師8人、二級教師2人，碩士學(xué)歷14人、本科學(xué)歷12人。外語團(tuán)隊的帶頭人王巍老師，榮獲全國中小學(xué)優(yōu)秀英語教師、遼寧省骨干教師、遼寧省學(xué)科帶頭人、遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省創(chuàng)新型百位教師、沈陽市名教師等榮譽，并成立沈陽市英語學(xué)科名師工作室，在全市乃至全省具有極強的示范引領(lǐng)作用。外語組曾被評為“沈陽市普通高中英語教育教學(xué)研究先進(jìn)集體”。2019年與沈師外國語學(xué)院共同建立特級（首席）教師流動站，定期組織聯(lián)合教研活動，促進(jìn)教師學(xué)術(shù)成長。

特色實踐：豐富課程，活動驅(qū)動

    學(xué)校的外語特色課程豐富，構(gòu)建思路框架生動。開設(shè)了包括語言知識技能類與語言應(yīng)用欣賞類校本選修課程，如《淺談英語構(gòu)詞法》《聽新聞·唱歌曲·學(xué)英語》《欣賞英語電影》《歐美流行音樂鑒賞》《英語詞匯閃電記憶法》《聽力練習(xí)》《中西方傳統(tǒng)節(jié)日文化及歐美時尚元素》和《北美文化》等39門校本選修課。研發(fā)校本課程既可以拓寬學(xué)生的知識面，提高技能，也可拓寬其跨文化的視野，滿足不同學(xué)生個性發(fā)展的需要，并與必修課程相結(jié)合，提高學(xué)生在語言學(xué)科方面的水平。此外，學(xué)校還增設(shè)了普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)要求的所有外語課程，包括西班牙語、德語、日語、法語、俄語課程，搭建了多元豐富的外語學(xué)習(xí)平臺。

    學(xué)校聘請了外籍教師授課，外教親切而又生動的課堂，受到廣大學(xué)生的普遍歡迎，讓學(xué)生近距離感受歐美文化。學(xué)校還與校外辦學(xué)機構(gòu)合作，開設(shè)詞匯、法語、閱讀、托福課程，提前為有出國留學(xué)的學(xué)生奠定語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

    學(xué)校充分利用德育課程在課余時間舉辦社會實踐、社團(tuán)等不同形式的個性化活動。外語社定期舉行外語角、模聯(lián)活動，通過英語口語大賽、英文電影配音大賽、英文歌曲大賽等活動，充分營造國際文化的教學(xué)生態(tài)。 

特色成果：教學(xué)相長，特長發(fā)展

    1.學(xué)生語言能力及個性得到充分發(fā)展。學(xué)生積極參加各類外語及其他學(xué)科競賽取得優(yōu)異成績，在生涯規(guī)劃、選科報考中，特色特長起到顯著作用。學(xué)校鼓勵教師和學(xué)生外出游學(xué)，體驗異域的地理風(fēng)貌、人情習(xí)俗和文化氣息。如今一中師生的足跡已經(jīng)遍布世界各地。

    2.教師教育科研能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)校以“黨建發(fā)動、文化驅(qū)動、課程促動、課題牽動、課改行動、名師帶動、技術(shù)推動”為發(fā)展策略，開展了以校為本的特色教學(xué)研究活動。2013年，被評為遼寧省第二屆科研興校百強學(xué)校。2014年至今，先后有16人次教師獲得沈陽市“研究型教師”榮譽稱號。2015年11月，學(xué)校榮獲由遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組授予的“遼寧省教育科研先進(jìn)集體”稱號。2016年2月，學(xué)校榮獲由沈陽市教育局授予的沈陽市“十二五”期間教科研先進(jìn)集體榮譽稱號。近年來，展現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)經(jīng)驗的文章在《中國教育報》《遼寧教育》《基礎(chǔ)教育論壇》刊登。

    3.學(xué)校辦學(xué)成果示范輻射作用增強。學(xué)校與北二外、大外、沈師外國語學(xué)院長期保持合作關(guān)系，是三所學(xué)校的優(yōu)秀生源基地。近年有大量考生考取外語院校及外語專業(yè)。2015年3月，學(xué)校被授予遼寧省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地稱號，先后承接了湖南省高中校長高級研修班學(xué)員的影子培訓(xùn)工作和遼寧省高中校長任職資格培訓(xùn)工作、沈陽市待評教育專家工作。2016年起承擔(dān)了新疆塔城部分教師的培訓(xùn)工作，多次接待省內(nèi)兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師到校參觀交流。2020年5月，為深入貫徹落實黨中央關(guān)于東西部扶貧協(xié)作的重大決策部署，學(xué)校被市教育局推薦與六盤水市盤州二中開展對口幫扶合作。學(xué)校注重發(fā)揮特級教師、名師在梯隊建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，定期推出特級教師、名師示范課和觀摩課，為校內(nèi)外不同發(fā)展階段教師成長搭建平臺。學(xué)校在不斷開放自己、與他人互動過程中相互成全，走向開闊，走向豐富。

   新時代，新形勢，新高考，新使命。隨著各項工作的深入開展，我們更加深刻地認(rèn)識到凝練學(xué)校特色是滿足學(xué)生成長需求，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然要求。在高中教育階段，培育國際視野，培養(yǎng)家國情懷，既是教育教學(xué)中重要組成部分，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體，對于構(gòu)建中華民族共有的精神家園、提升深厚的文化自信具有重要意義。沈陽市第一中學(xué)將一如既往地堅持家國情懷、追求卓越的辦學(xué)宗旨，創(chuàng)新情智教育中的外語特色學(xué)校建設(shè)，讓特色建設(shè)引領(lǐng)新課改新高考，讓每個學(xué)生都從特色建設(shè)中受益，為辦人民滿意教育、成全師生生命成長而不懈努力。

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