沈陽市優(yōu)質特色高中—沈陽市第31中學詳細介紹
沈陽市第31中學始建于1954年，現(xiàn)有教職員工205人，學生1700余人，教學班43個，是遼寧省示范性高級中學、遼寧省首批特色高中實驗校、遼寧省新課程改革樣本校、遼寧省特色普通高中、遼寧省教育系統(tǒng)先進集體，沈陽市標準化高中、沈陽市優(yōu)質特色高中、沈陽市普通高中教育教學改革典型校、沈陽市普通高中學生發(fā)展指導典型校，是教育部命名的全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學，省內首家被中國大學生籃球協(xié)會命名CUBA籃球人才培訓基地的中學。
（一）金字塔模式，以點帶面
31中學一直注重優(yōu)質特色辦學的過程性實踐，以籃球傳統(tǒng)特色項目為龍頭，完善特色學校建設的頂層設計，構建了分層推進的“金字塔”式學生培養(yǎng)模式，即設置籃球課程——讓學生接觸、了解籃球運動，在學習中體驗公平與競爭、直面成功與失?。唤ㄔO籃球社團——培養(yǎng)學生籃球興趣，讓學生領悟團結協(xié)作與個人能力發(fā)揮的平衡關系，收獲自信；開展籃球活動——搭建展示平臺，彰顯個體優(yōu)勢，培養(yǎng)集體榮譽感；建立專業(yè)隊伍——輸送高水平籃球運動員，培養(yǎng)知識儲備足、運動能力強、綜合素質高的運動人才。
近年來，31中學男子籃球隊連年參加全國耐克高中籃球聯(lián)賽、全國八省市重點高中男子籃球錦標賽、東北三省青年男子籃球錦標賽、全國“三對三”男子籃球挑戰(zhàn)賽等比賽，獲得多項冠軍；
（三）全明星未來，舍我其誰
學校重視籃球隊團隊的建設，也關注學生個體的成長，為眾多職業(yè)球隊和知名高校輸送了大批優(yōu)秀專業(yè)人才。李建豪入選2019李寧全國24強全明星賽，并成為新一屆全國扣籃王；李玉章進入清華大學并成為清華男籃隊長；劉佳寧進入北京大學，黃文祺、李星男進入上海交通大學。
（一）五育并舉，課課修身
專業(yè)人才的培養(yǎng)帶動了學?；@球運動的普及與發(fā)展，籃球特色更為學校課程建設注入新的活力。學校在全面落實國家課程，明確必修、選擇性必修和選修課程設置的同時，開發(fā)跨學科課程，優(yōu)化校本特色課程，強化體育鍛煉，加強美育工作，重視勞動教育，將德育融入課堂、活動等實踐中。完善了乒乓球、足球、排球、合唱、鼓樂、書法、紫砂、國畫、剪紙等體藝特色校本課程。打造了以籃球、乒乓球等必修課程為主，以瑜伽、健美操、足球、跳繩等選修課程為輔的體育課程體系；以藝術教育理念為指引，必修課、選修課、欣賞課、活動課相結合的“四位一體”藝術課程體系。
五育并舉，拓寬學生學習領域，培養(yǎng)學生意志品質和溝通協(xié)作能力，營造出“樂學、能學、會學”的氛圍，為學生終身發(fā)展助力。為保證課程體系的落實和實施，學校還組織教師陸續(xù)編寫了涵蓋《籃球》《排球》《健美操》《瑜伽》《乒乓球》《高中生應急教育》等項目的體育與健康校本教材、包含《歌唱》《鼓樂》《書法》《剪紙》《國畫》等內容的藝術校本教材、兼顧學生發(fā)展規(guī)劃指導的《心的啟航》心理校本教材。同時，學校堅持學科德育探索，將籃球精神內化到課程中，促進學生正確價值觀念、必備品格和關鍵能力的形成。
（二）生態(tài)示范，節(jié)節(jié)精品
“團結合作、拼搏自律、激情向上”的籃球精神融入到學校管理、教育教學等各個領域，全校教師感受籃球魅力、品味籃球文化、分享籃球快樂，用教學智慧彰顯籃球精神，全力打造“高效生態(tài)課堂”，讓每節(jié)課都成為精品課。
（一）繽紛節(jié)日，發(fā)揮特長
31中學注重滿足學生的個性化發(fā)展需要，籃球節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、運動會等多樣校園學生活動，培養(yǎng)了學生綜合素質、審美情趣和人文素養(yǎng)，營造了健康向上的校園育人環(huán)境。因為愛籃球，就擁有全員參與、激情澎湃的“籃球節(jié)”；因為愛科技，就擁有釋放夢想、異彩紛呈的“科技節(jié)”；因為愛唱歌，就擁有盡展才華、精彩絕倫的“藝術節(jié)”。迄今為止，籃球節(jié)已舉行了14屆，科技節(jié)舉行了31屆，讀書節(jié)舉行了13屆；藝術節(jié)、運動會、主持人大賽、迎新聯(lián)歡等活動更是年度校園活動的品牌項目。不出校園，學生就能向國寶級大師學紫砂陶藝、聆聽曾在維也納金色大廳表演過的合唱隊帶來的《哈利路亞》；不出校園，學生就能成為籃球場上活力四射的“籃球寶貝”，或者來一場萬眾矚目的鼓樂表演。31中學，正在滿足學生對高中課余生活的所有想象。
（二）多彩社團，尊重個性
從籃球社團，到各類體育社團，再到科技類、文學類、藝術類、職業(yè)體驗類社團，31中學擁有26個學生社團。社團活動以其思想性、趣味性、藝術性和知識性，吸引著同學們的積極參與。每年九月末在操場舉行的“社團搶人大戰(zhàn)”，鑼鼓喧天，熱鬧非凡；每周兩次的社團活動，花樣翻新，與時俱進。鼓勵學生們“玩”起來，不僅“玩”得開心，還“玩”有所獲，一批批“玩”有所長的學生在社團活動中脫穎而出！乒乓球社團孕育的隊伍包攬2019年、2020年沈陽市中學生乒乓球比賽全部項目冠亞軍，“蘭之語”女生合唱社團獲全國校園合唱比賽二等獎、遼寧省中小學藝術展演一等獎，鼓樂社團多次參加重大活動登臺表演，書法社團的學生作品參與省藝術展演比賽并有一人獲得推薦參加全國比賽；紫砂社團、機器人社團先后被評為“沈陽市普通高中優(yōu)秀學生社團”。
（一）講座+測評+參觀，平穩(wěn)過渡
以籃球專業(yè)人才發(fā)展指導為范例，引導全體學生思考設計自己的生涯發(fā)展，訂立高中三年發(fā)展目標。針對高一新生，指導學生覺察自己當前的生涯狀態(tài)，確立為自己未來規(guī)劃的信念。進行專項測評和生涯體驗，學校邀請有多年高三把關經驗的老師與學生和家長進行“高校、專業(yè)、職業(yè)專場交流”，讓學生能了解自己的興趣特長、人格特質類型，從而探索適合自己的成長模式，作為未來專業(yè)和職業(yè)選擇的思考。
（二）禮服日+實踐+交流，職掌未來
為了使學生更加堅定自己的努力方向，開發(fā)更深層級發(fā)展的動力，學校連續(xù)多年為高二學生舉辦模擬人才招聘會，邀請不同職業(yè)的家長參與活動設計、過程考核和結果反思。以2020屆學生為例，近千名學生參加體驗，有216位學生成功競聘，“職”面人生，“職”掌未來。
（三）零距離+宣講+指導，對接高校
2019年，學校將高校招生宣傳活動請進校園，首屆活動邀請了國內32所大學，北京大學、中國科學院、同濟大學、東南大學等國內知名高校的招生組與同學們“零距離”接觸，為同學們精確名校定位、精通選擇專業(yè)、精準填報志愿等提供指導。越來越多的國內重點大學走進31中學，學校已經與浙江大學、南京大學、同濟大學、東南大學、蘭州大學、華中科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、大連理工大學、北京科技大學、東北大學等30多所國內知名高校共建“優(yōu)質生源基地”，保證了高等教育與基礎教育在學生發(fā)展過程中的連續(xù)性和完整性。
籃球特色鑄就了學校的籃球文化，籃球文化推動了學校的文化建設，逐漸形成學校特有的“籃球鑄魂、課程助力、文化筑夢”的育人模式，學校辦學水平和質量得到全面提升。
“團結合作、拼搏自律、激情向上”的籃球精神與“啟明致遠、篤行知愛、品志奪魁”的校園文化融為一體，學生思維活躍，個性突出，興趣愛好得到充分發(fā)展，不斷突破自我，內在潛質被深入挖掘，
“國勢之強由于人，人才之成出于學。”未來，學校還將堅持豐富特色學校內涵，在人才培養(yǎng)創(chuàng)新、課堂教學改革等方面繼續(xù)探索，使學生有真收獲，教師有真進步，學校有真發(fā)展，家長有真滿意，社會有真認可。
沈陽市第31中學，將會把優(yōu)質特色品牌打造得更加閃亮！
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