望著眼前這座高大又熟悉的建筑物——北郊初中，想起從前每每經(jīng)過時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼的無比向往，如今走進(jìn)時(shí)是這樣的忐忑不安，又滿懷憧憬。吸氣，呼氣，微微攥緊了拳頭，向初中生活邁開了步子。亦不知是內(nèi)心的凌亂還是陌生的彷徨，竟躲過了老師，在尋找中沖進(jìn)了教室。

這個(gè)就是班主任嗎?哇塞，好高啊!看著挺面善，也不知處不處得來。對(duì)了，剛認(rèn)識(shí)新同學(xué)，要不要展現(xiàn)一下個(gè)性，不過高冷一點(diǎn)比較帥，要不還是低調(diào)行事吧……

“嘿，你名字里的這個(gè)字怎么讀?”

一聲活潑的笑聲立刻打斷了我的思緒，我為剛剛才被拉回現(xiàn)實(shí)而愣了一下，一抬頭，一個(gè)扎著馬尾，面帶笑容，陽光熱情的女生映入我的眼簾，隨機(jī)，松下來從進(jìn)門就一直握緊已有一層薄汗的拳頭，緊繃著的神經(jīng)莫名松了下來。既有舊同學(xué)的安心，又有對(duì)新同學(xué)的好奇，很快和大家打成一片。

在校長(zhǎng)和各位老師的演講下，一句句滿懷希望、展望未來，和踏實(shí)現(xiàn)在、融入集體的語句使我對(duì)這個(gè)嶄新的集體向往了不少。消暑的綠豆湯，飯后的午休時(shí)間，見面時(shí)的微笑，話語中的友善，這點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)中，無不體現(xiàn)老師們的體貼和照顧。中午有關(guān)文明禮儀的講座，讓我對(duì)早上不禮貌的行為表示抱歉，后悔中又夾雜著一份對(duì)老師的尊敬，一絲讓人難以察覺的緋紅漸漸爬上了耳根。

到了下午，煩悶燥熱的天氣似乎并沒有影響體育館內(nèi)熱血沸騰的我們，在老師的指導(dǎo)下，緊張的練習(xí)著，看著其他同學(xué)如魚得水的練習(xí)，再看看自己生硬且不著調(diào)的動(dòng)作，兩眼左看右看，也不知當(dāng)時(shí)是在找?guī)煾?，還是再找同病相憐的戰(zhàn)友，看了一圈后無果，還是低著頭練習(xí)，還不時(shí)自言自語幾句：“天，什么鬼，一個(gè)暑假腦子短路了嗎?”“誒，等會(huì)兒，是這個(gè)動(dòng)作嗎?不對(duì)吧??!”正在我焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)主動(dòng)提醒了我并好心的開始一對(duì)一教程模式，開始時(shí)，總覺得特別尷尬，心中有些不自在又或者說是不理解，但看到面前她認(rèn)真仔細(xì)的樣子，心中的疑問緩緩地解開了，也不顧其他的，全心全意的跟著做。偌大的體育館里，風(fēng)扇的聲音，口號(hào)的聲音，交談的聲音，汗水滴落的聲音，當(dāng)然，還有心中的冰塊融化的聲音……

聽說有學(xué)長(zhǎng)來和我們分享經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心立馬就沸騰了，心中懷著對(duì)將來成為學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)姐的憧憬，以及對(duì)高年級(jí)生活的好奇和向往開始聽講。班級(jí)文化環(huán)境是這次的主題，從而來強(qiáng)調(diào)建設(shè)優(yōu)秀班集體的重要性，并和傳授我們他們的經(jīng)驗(yàn)，真是踩著巨人的肩膀往上爬啊，幽默風(fēng)趣的語言和緩和又不失激昂慷慨的氣氛，很快讓我們?nèi)谌肓诉M(jìn)去，既在思考如何建設(shè)我們班的班級(jí)文化，又暗自佩服學(xué)長(zhǎng)老練高超的演講技巧，增添了一份對(duì)初中生活的向往和對(duì)建設(shè)班集體的自信，果真讓我們受益匪淺!

這踏入新生活、新團(tuán)體的第一步，打開了通向初中生活的大門，后面還有無數(shù)岔路口等著我們選擇，無數(shù)謎團(tuán)等著我們探究，無數(shù)困難等著我們?nèi)タ朔Ｕ鐚W(xué)長(zhǎng)的那句話：吃苦三年，后悔三年，不吃三年苦，后悔一輩子。

我相信，明天會(huì)更好!