風(fēng)景_關(guān)于朋友的作文1500字
“amy，你沒事吧？跟上來了嗎？”我回頭焦慮地喊。
此時(shí)，我所在的澳大利亞游學(xué)團(tuán)來到我們筆友的學(xué)校參觀拜訪，與筆友見面并體驗(yàn)澳洲學(xué)校課程。正當(dāng)我隨眾人一起走向下一堂課的教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的筆友——amy不見了蹤影。
我關(guān)切地對(duì)走道另一頭喊道，卻只換來“稍等?！边@般簡單的回音。無奈，我跑去想一探究竟，她是被何事纏住了腳步。
我匆忙跑去，剛想催促她快要上課，卻見她蹲在走廊拐角處。我正好奇欲問，定睛一看，方才發(fā)現(xiàn)她面前有一只蚯蚓，而她正把手放在蚯蚓面前耐心等它爬上自己的手，隨后amy慢慢起身將它托起，并用另一只手輕輕護(hù)著它。只見她開門走出室外，小心翼翼地將蚯蚓放在了室外的泥土上，口中還呢喃著叮囑蚯蚓以后不要亂跑了之類的話語，方才一笑，拉我們趕去上課。
這回，卻是我放慢了腳步。她不顧時(shí)間已快要遲到，停下腳步，只為把一只誤入室內(nèi)的蚯蚓放回土壤上，以免它被踩傷。這樣一幕，美好的讓我為之震撼，她看似正常而平凡的一件事，卻給了我莫大的感動(dòng)，她的心靈之美與純凈，讓我為之動(dòng)情。
這一刻，我方才頓悟，為何常有人說外國人注重并擁有高尚品德的人很多，有時(shí)甚至說得及其浮夸。我想，他們應(yīng)該是同樣我一樣受到震撼，方才這樣夸張的表述。有幸我便目睹了一番這樣描述起來都覺得浮夸的高尚。雖不是所有同學(xué)都與amy一樣去幫助了蚯蚓，可他們卻都一副這樣做是理所當(dāng)然的樣子并且耐心等待著amy，就連老師也不惜縮短課程時(shí)間等待她。顯然，在我國很少能夠見到這種美好的場面。平日里，有幾人能夠注意到這樣的細(xì)節(jié)？或者有幾人愿意停下匆忙的腳步，放下手頭的事情去關(guān)照一個(gè)小動(dòng)物？更何況只是一個(gè)初中生，而amy，她做到了。當(dāng)今社會(huì)總以快節(jié)奏運(yùn)行，行色匆匆，我行我素，許多人這樣的形象已根深蒂固。退一步不說只是一只蚯蚓，倘若有人能為他人放慢自己的腳步，給予一些寶貴的時(shí)間，就已是感人肺腑。
那個(gè)瞬間，我所見所聞的，是一場生命與生命的平等交流，是一個(gè)高尚的靈魂對(duì)世間生物的關(guān)愛，是心靈之美的盛宴，是一瞬永恒的美好。
都說要關(guān)愛小動(dòng)物，它們是人類的好朋友?？芍两衲苡姓l是真正做到了？口中倒背如流的話句卻不過是片面之談，何曾有人真正深入的為其思考過，付諸了行動(dòng)？如今比較受寵的，也不過是小貓小狗罷，大多人有時(shí)因?yàn)楹猛嬷牟抨P(guān)照它們。而誰愿意理睬一只小小的蚯蚓？大多人總有著無端而來的優(yōu)越感，認(rèn)為人類是高等動(dòng)物所以便是高尚無比的，若見到蚯蚓橫在自己腳前，反而會(huì)嫌棄它擋了自己的道吧。就算是小貓小狗，養(yǎng)他們的人也有不少只是將它套上一個(gè)項(xiàng)圈，冷淡的圈著名品的種類以向他人炫耀，亦或是來養(yǎng)著突顯自己的高貴，根本就沒有想過要和他們做朋友，或和他們有心靈的交流?；蛟S也有人說自己是愛動(dòng)物的，可真正一看，若只是喜歡小貓小狗，便能以偏概全的說愛護(hù)動(dòng)物了嗎？沒有小貓小狗生的精致可愛，惹人喜歡的外表，一只難以注意到的小蚯蚓，還有人說會(huì)去照料甚至喜歡它們嗎？恐怕，是少之又少。說到此，我不免又感嘆amy的心靈之美，同時(shí)，也深深的感到可悲，為從前與大眾一樣對(duì)小動(dòng)物不屑一顧的我，為至今不能做到物物平等，以愛交流的大眾。
曾在學(xué)校操場上看到蚯蚓，那只蚯蚓在烈日之下痛苦的向前扭動(dòng)，渴望回到土壤里。但大多數(shù)同學(xué)看到它，只是皺了皺眉，避而遠(yuǎn)之。再有例外也是殘忍的捉弄它一番，將自己的快樂建立在它的痛苦之上。有誰能為他照相將他送回土壤的居所？從前，無人為之。以后，我想我會(huì)。
我有一個(gè)筆友，她叫amy。她所擁有的心靈之美，讓我自豪，我有這樣一個(gè)朋友。
放慢腳步，關(guān)切共同生存于這大自然的每一物，何嘗不是一種美好的風(fēng)景？與這趟澳洲之旅眾多美得令人窒息的精致風(fēng)景相比，我卻認(rèn)為這樣的小事，更為一道美好的風(fēng)景，更能給人以心靈的洗禮與震撼。
我被這樣的風(fēng)景所打動(dòng)，我決定，將這樣的美好傳遞。