難忘的比賽
“加油！加油！加油！”
在大家的鼓勵下，一場球賽就要開戰(zhàn)了！
今天這場球賽，是我們晉級前三名的第三場比賽，我們比的是非常特別的“足壘球”，而本班將要對戰(zhàn)的竟然是實力堅強的十一班！要上場時，大家都神情緊張，不過，在那“加油！加油！加油！”聲浪中，緊張的情緒就這樣撫平了。
首先由十一班主投先發(fā)。投手的滾球速度不算快，所以第一腳，就被我方球員踢出去了！一個不錯的成績。接下來，慢慢的，就快要輪到我上場出擊了。三、二、一！換我了。我心情超緊張，因為本班的希望幾乎都在我身上了，誰叫我有一雙“黃金球鞋”和“黃金右腳”呢？只要我一出擊，大部分的球都是“全壘踢”！ 果然，不出大家和我所料，又是一個驚爆球場的全壘踢！真是開心??！
換本班隊長主投時，哈！這下該十一班緊張了！尤其是每當他們所踢出的球被接殺時，個個臉上都出現(xiàn)了很多皺紋，因為他們都深鎖眉頭。而且每當一個人被淘汰出局時，總會聽到一聲聲哀號。
對方三振之后換場，又是我第一個上場?！斑荨钡囊宦暎灰娍蓱z的球被我一腳給踢到又高又遠的樹底下，我們班的啦啦隊又開始發(fā)作了，大家又叫又拍手的對我說：“踢得好！”最后我們以十二比一差點完封十一班。啦啦隊們又叫又跳地跑過來，一邊跑一邊說：“哇！我們贏了！我們贏了！”
今天這場球賽真是又緊張又快樂，而且只要我一踢出高飛球，我就很高興。這真是一場刺激又好玩的球賽！
老師評語：
作者的“黃金右腳”真可怕，威力無窮，簡直可媲美貝克漢！但有一點，是貝克漢絕對比不上的，那就是欣晏的生花妙筆啦！
作者將這場足壘球描述得生動極了，無論是球員、啦啦隊、實際對戰(zhàn)場面都有具體、精彩的描寫，文章開頭的“口白式開場”也運用得很好，使文章一起頭，就具有緊張熱鬧的氣氛。但整體缺點是忽略了“那場球賽對自己或友誼的意義”這比較深層的探索。這好比是球賽實況轉(zhuǎn)播一結(jié)束，大家就一哄而散，而沒有人好好討 論一下這場球。