乘上804B，走吧，去找自己需要的東西，不用怕會(huì)把自己丟掉，只是要記得再乘804B回來，這里是你唯一的棲息地。

善良的生活老師對(duì)著幾個(gè)月沒踏出校門半步的我如是說，于是我真的就半信半懷疑地拿著出門條真的踏出校門半步了。出校門，馬路對(duì)面，有個(gè)站牌，上面寫著“804B”。

A中。

我站在站牌下，雙手不停搓揉著，背后是一片被毀的良田，那是要用來修商品房的。隔一條馬路，就是站牌所示的A中。踏出那個(gè)拋物線的門，我都忘記了自己是以一種怎樣的姿態(tài)在其中行走以及滾爬。東區(qū)，西區(qū)，操場(chǎng)，餐廳究竟是怎么樣的布局法？我才知道自己對(duì)這理所當(dāng)然的一切，不太清楚。說到這里，我有點(diǎn)臉紅了，不是因?yàn)閷?duì)自己的學(xué)校一無(wú)所知，而是因?yàn)槲揖雇浟松睢Ｉ钪目臻g時(shí)間以及所有的細(xì)節(jié)，全部被我忽略。空洞？

開始在頭腦里回想一切關(guān)于Ａ中的事物：有個(gè)小賣部，在看臺(tái)后面，是人口高密度區(qū)域，但我只在那里消費(fèi)過一瓶水和一包紙，其價(jià)值為三個(gè)人民幣；有個(gè)小小的書店吧，似乎自己與這個(gè)世界聯(lián)系的唯一通道只限于那里出售的幾份報(bào)紙．不喜歡看電視新聞，也從不在網(wǎng)上看新聞，只喜歡舊報(bào)紙積壓在書架上厚實(shí)而飽滿的感覺。只可惜報(bào)紙是很容易扳指的東西，保質(zhì)期只有24小時(shí)，需要每天更換；有個(gè)跑道吧，每天2000米的距離，不想停，跑下去卻是沒有盡頭的，因它是首尾相連的，一圈又一圈。習(xí)慣在夜里傾聽風(fēng)從耳朵邊哭泣或嬉戲的聲音，還有隱匿在云層里星星的歌聲。還有……還有很多很多，可是我該上車了，準(zhǔn)備開始我的旅程。

西南民大。

趕上804B撲面而來的是年輕的氣息。年輕的臉龐，年輕的表情。透過玻璃窗是一群磚紅色彩的建筑。那醒目的顏色讓我想到那把我掛在墻上的有著紅色手柄的剪刀，我曾用那把剪刀將酸奶盒剪出了一個(gè)筆筒，筆筒上面畫著溫暖的云朵還有甜的糖果。老師說我有才。那時(shí)，我也就真的就覺得自己很有才了，因?yàn)槲易约鹤隽艘粋€(gè)筆筒，上面畫著我溫暖的云朵和糖果。

一直以為上大學(xué)是件很了不起的事。我真的那么想。十年前，我那么想，十年后的今天，小我十歲的妹妹也這么想。她用拼音笨拙地拼出一句話，然后我用她的符號(hào)笨拙地拼出一句話：“希望你能考上大學(xué)?！笨墒鞘旰蟮乃瑯訒?huì)明白，大學(xué)生像垃圾一樣滿地都是。請(qǐng)?jiān)徫业谋扔?，但我真那么想。但我竟然忘了，川大，西南民大等學(xué)校就在我旁邊，那么近也那么遠(yuǎn)。

西南民大就是A中旁邊那個(gè)上次謝霆鋒他們?nèi)コ璧哪莻€(gè)學(xué)校。謝霆鋒去民大的那天，Ａ中有些班也去民大了，我們班沒去成。鬧了一番后，各自回寢，倚在陽(yáng)臺(tái)上，聽隨著夜風(fēng)飄來的號(hào)角聲。可我卻仰躺在床上睡著了，夢(mèng)著那個(gè)說死也要?dú)⒌酱ù髞碚疹櫸业谋狈降哪泻ⅰ？赡贻p的承諾終究還是落空了。

機(jī)場(chǎng)專用通道。

不停有人問我，你大老遠(yuǎn)跑成都來干嗎，整學(xué)期都不回家？

咳，我說你說什么呢？你不知道雙流有個(gè)飛機(jī)場(chǎng)么，沒幾分鐘就飛起一架？

知道啊，可兩者有啥關(guān)系?。?/p>

當(dāng)然了，來這里看飛機(jī)啊！……

機(jī)場(chǎng)就在旁邊，就像川大就在旁邊，伸手可及，所以來雙流。小時(shí)候，一聽到有轟隆隆的聲音，就抬頭去找飛機(jī)的影子。搜尋到了就興高采烈地用雙手比畫著，想要旁人知道自己的喜悅，隨后用目光追隨它刺向未知的遠(yuǎn)方。只是那時(shí)很少有飛機(jī)從頭頂飛過?，F(xiàn)在，依舊會(huì)抬頭，可也只是很少見到飛機(jī)從上方滑過，因?yàn)槌啥己苌倌芤姷教?，全是云，也就看不到飛在云朵上方的飛機(jī)了。地理老師說，云飛在對(duì)流層，飛機(jī)飛在平流層。于是我推理出：它們只有在飛機(jī)起落之時(shí)才可以相遇——這是真理。只是以前不懂這些，義無(wú)返顧地只身跑到成都來看飛機(jī)，卻失望至極。

飛機(jī)，是用來看的，決不是用來坐的。去年，終于找到機(jī)會(huì)去玩把飛機(jī)癮，但那只是證明了我只能坐拖拉機(jī)。失重，超重，恐高，頭暈，血液倒流，再加上小時(shí)段的顛簸，兩個(gè)半小時(shí)后，我以極其狼狽的形象如稗子一樣飄到了北京。第二天，赴北大，卻沒見到想要見的人。然后失望而歸，漫漫二十四小時(shí)，一路無(wú)言。其實(shí)如果你感興趣的話，可以去網(wǎng)上一搜，那樣你會(huì)知道雙流就在新津旁邊，坐車幾十分鐘?？墒窃谖覟槟莻€(gè)“生長(zhǎng)在成都平原的孩子”、“篤定文字的孩子”不顧一切來到理想中的平原時(shí)，他卻像鳥一樣飛去遂寧了。只留給我一片空白，讓我自己去填補(bǔ)這成都不見飛機(jī)的天一般的陰霾，卻無(wú)從下手。最后，只能祝他：一切安好。

Ｃ中。

又是一個(gè)學(xué)校。國(guó)家級(jí)示范性高中。曾經(jīng)差點(diǎn)進(jìn)了它的大門，而非A中。兩者都是雙流的驕傲。于是角逐與競(jìng)爭(zhēng)殘酷。躊躇中，跟著一個(gè)叫航的男生進(jìn)了A中而不是C中。航亦是同時(shí)被兩個(gè)學(xué)校錄取，踏進(jìn)踏出，最后狠心填了A中。他前腳踏進(jìn)A中，我后腳進(jìn)。只是唯一不同的是他是用奧迪代腳，我用公交代腳。九月開校，他在7班我在8班，經(jīng)常在物理奧賽班上照面，當(dāng)然他是那種不用筆也能算出結(jié)果的天才之輩，而我是那種用壞了筆也湊不出結(jié)果的遲鈍之悲。只是，當(dāng)我在他面前的黑板上寫下自己奇怪的解題方法時(shí)沒有想到，在我坐在文科班記錄下這些瑣碎時(shí)他戴著第一的帽子坐在理科特尖班里研究牛頓的腦袋究竟如何生長(zhǎng)。牛頓是踩在巨人的肩膀上，這一點(diǎn)我是知道的，可我卻是踩在航頭上的頭上的地板上，慢慢說服自己不再恐高。

終點(diǎn)。

不知道終點(diǎn)在哪里，就像未來無(wú)法預(yù)料，于是在C中就下了車，但確實(shí)也不想知道終點(diǎn)到底在哪。漫無(wú)目的地在雙流城里游蕩，像被抽了靈魂的木頭。裝作很熟悉這里一切的樣子，一點(diǎn)也不慌張。站在十字路口等著紅綠燈交接，卻沒有小說里主人公的迷?！恢朗窍蜃筠D(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)。其實(shí)我只要找到８０４Ｂ就好，那樣，我可以回到我唯一的棲息地——Ａ中。

Ｃ中，機(jī)場(chǎng)專用通道，西南民大，Ａ中，一切又回到原點(diǎn)。我說這是一次填補(bǔ)時(shí)間以及空間的短暫旅途，而航會(huì)毫無(wú)疑問地說這是一次位移為零的毫無(wú)意義的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。