異想_900字
新概念作文大賽使一個又一個的寫作高手浮出水面：韓寒、郭敬明、張悅?cè)弧⒋髟滦校伕瑁┑?。我非常羨慕他們。韓寒的個性，郭敬明的憂傷，張悅?cè)坏莫?dú)立，戴月行的感傷，他們筆下流淌出來的文字觸動著我一根根繃緊的神經(jīng)，讓我輕松地在無邊的黑暗中延續(xù)我的寂寞，我的夢。
把“七門功課亮紅燈”的悲劇改造為“照亮我的前程”的喜劇，一個天才的留級締造了與眾不同的韓寒。他狂妄，對現(xiàn)實教育制度敢于大聲批判；他瀟灑，毅然決然地選擇了休學(xué)；他智慧，幾筆揮出的是文采飛揚(yáng)。成熟穩(wěn)重的筆調(diào)，出乎意料的情節(jié)，犀利的筆鋒毫不留情地解剖著社會，靈慧的雙眼挫傷著人情冷暖，感嘆他的獨(dú)闖，佩服他的一切。他是一個高傲的天才，不屑與世俗同流，蔑視著應(yīng)試教育，大膽的做著自己。我對他的了解甚微，透過他作的幾本書隱隱約約地尋到了他的一些影子，這些大概就算吧。
郭敬明總是很憂傷的，但同時又不乏希望?！痘贸恰?、《夢里花落知多少》、《夢看庭院花落花開》這些作品，帶給我的是統(tǒng)一的快樂的憂傷，如同他的簡介，一半明媚，一半憂傷。曾看到他的照片，一個很清純的陽光大男孩，那臉上掛著的清澈的笑，讓我也被動地快樂起來。從來，我都很喜歡不完美的結(jié)局，即那種悲劇，而他是很善于寫悲劇的。作品中融入了他真實的情感，不含絲毫雜質(zhì)，不做作地詮釋著自己。當(dāng)他淋漓盡致地描繪著那種不完美時，也真正完美了。很渴望有一天能像他一樣，擁有自己的工作室。完全自由地寫下自己的快樂憂傷。他的工作室名為“島”，很獨(dú)特的名字，讓我輕易地想到了自由。同時我也知道，我做不到孤立這個世界，因此也無法獨(dú)享想要的自由。
在我羨慕他們近乎崇拜時，我清楚自己是唯一的，沒有人可以輕易的改變我，也沒有人可以輕易替代我。我也狂妄，輕視著猥瑣的事物，但我不敢輕視應(yīng)試教育，盡管我有那個想法，但畢竟我還沒有那個資本；我也憂傷，常常無來由地被太多東西感動，包括感情。離別讓我情緒低落，思念讓我脆弱著堅強(qiáng)，我很容易被感情迷失了自己，不論親情或是友情。太過重視感情有時倒是一種拖累，我不能否認(rèn)，就如同我固執(zhí)地認(rèn)為自己是個理性的人，即算我知道我做的大部分事包含著太多感情的成分。我對很多事物都非常敏感，朋友的冷言冷語也能讓我猜上半天，也感傷半天，盡管我常常無所謂地笑對一切，也盡管我常常故作大度地看待一切。
我希望自己某天也能出一本書，不是那種庸俗不堪的，因為我渴望得到贊賞，渴望得到認(rèn)同。我的世界，飄滿忘憂草的氣息。
點(diǎn)評老師：
點(diǎn)評內(nèi)容：點(diǎn)評：近幾年，少年作家韓寒、郭敬明、張悅?cè)?、戴月行（顏歌）等在中學(xué)生中的影響越來越大，彭樹同學(xué)的這篇文章直面這個不可回避的現(xiàn)象，談出了自己的見解，可供老師同學(xué)們參考。