都是作業(yè)惹的禍_1000字
“哎，真煩，又是那么一大堆作業(yè)?！蔽艺f?！笆前?，這也太多了吧，我們都來不及做，你看，一個個不都成了‘大熊貓’了，我們班將要成為一個世上獨一無二的、國家一級保護的‘熊貓班’了?！薄笆前?！”又有一大堆人響應起來。
“叮鈴鈴……”學生們正襟危坐。語文老師來了，他走到講臺前，“啪”的一聲，把作業(yè)往講臺上一擲，我們知道又將要發(fā)生一件“大事”了。他說：“你們是怎么做的，錯別字那么多……”還沒等他說完，不知是誰說：“那是因為作業(yè)實在太多了！”老師聽了，火氣就更大了，他的說話聲，幾乎就可以與“獅吼功”相媲美了。“這樣叫多，這點作業(yè)能與我以前在大學里的作業(yè)比嗎？想當年……”老師又在說他那陳年舊事了，你知道，這個啊，我?guī)缀跄鼙沉?。終于說完了，然后他又說：“這些作業(yè)全重寫，寫的不好，就別來交了！”終于下課了，這節(jié)課使我又“老”了好多……
時間過得真快，一天將要過去，在放學時，我們幾個“死黨”聚在一起，策劃一場大騙局。我說：“我們不如在愚人節(jié)那一天進行……”“好，就這么辦。”
星期一，我們一早來到學校，這天騙局不斷，“你的鞋帶松了！”一會兒又聽到：“喂，有人找你。”大家騙得不亦樂乎，可誰又知道更大的騙局還在后面呢！
上課了，第一節(jié)是英語課，只見英語老師怒氣沖沖地跨進教室，大聲問道：“怎么回事？星期六布置的作業(yè)，怎么都沒交！做沒做？”我們異口同聲地說：“你沒布置啊！”“什么，沒布置？”“對啊！”大家異口同聲?！安粚?，我明明……”“你太忙了，記錯了吧！”不知道是誰大膽喊道。她看著我們一臉無辜的樣子，有點拿不準，“好，先上課吧?！薄幌抡n，我們高興得都跳了起來：“成功了！成功了！”
第二節(jié)課數(shù)學課也同樣順利過關。
第三節(jié)上課前，語文老師又“咚咚咚”沖進教室，講臺前一站，正色道：“作業(yè)沒交的，每人寫一篇檢查，不可少于600字，明天收?！敝灰娝昂摺钡囊宦曓D身就走。語文老師果然厲害，一下子就把我們給治得鴉雀無聲。
“嘿，英語老師來了！”同桌提醒道。果然，英語老師走進了教室，指著我說：“你過來一下。”“知道了?！蓖瑢W們拉著我說：“不要泄露天機啊！”“OK！”我走進了辦公室?！斑@里沒人，我們談談。”“老師，談什么？”“還想蒙我，今天是愚人節(jié)，你們玩得太過火了吧?！薄安唬际且驗樽鳂I(yè)太多，是我想出的主意，不關別人的事！”“好了，我知道了，你回去吧！”
回到教室，同學們都看著我。我只好硬著頭皮說：“被英語老師識破機關，畢竟魔高一尺，道高一丈嘛。”“某事在人，成事在天，這回死定了?！焙鋈?，英語老師走了進來，說：“你們這事，我和其他老師都有責任，作業(yè)的確太多了，今天就原諒你們吧！我和語文老師商量過了，那篇檢查不用寫了?！薄昂冒?！”“但作業(yè)一定要補回來?！薄疤炷模€得補！”大家喊道。
尊敬的老師，我的煩惱您讀懂了嗎？敬請您為我開一劑藥方！