好緊張的一節(jié)課
課業(yè)整理時，老師來到教室說：“明天有一位名師選中我們班來上公開課,大家要好好表現(xiàn)哦1”同學(xué)們一聽，一蹦三尺高！可是我沒什么反應(yīng)，因為，我數(shù)學(xué)差得很呢！老師整理好東西，發(fā)下了預(yù)習(xí)用的年歷制作表。
時間飛逝，很快到了第二天的公開課?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響起。新老師在講臺前站得筆直的，這個老師戴紅邊眼鏡，五官端正，鏡片后面透出一雙明亮的大眼睛，看上去很有學(xué)問。老師說：“這里有一份2012年的年歷，混亂一片，誰能把月份找出來，排列好？“霎時，一只只小手舉了起來，我心想：“一月是大月，可一月是星期幾呢？星期二？一個同學(xué)說是那一張，同學(xué)們也認(rèn)為是這一張，只有我不同。老師卻同意他的答案是對的。接下來的二月簡單極了！我想二月是29天，閏年，決定！結(jié)果對了！三月的話，我說不清楚，到底是星期幾，腦子里霎時一片空白。
過了一會，老師要我們制作年歷，我被派到了第二季度，結(jié)果，粗心的我，我把五月全填錯了，害得紙上貼了幾排“膏藥。”
今天的課我好緊張！以后我一定要認(rèn)真聽講，把數(shù)學(xué)成績搞上去。