三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文
生活中總是充滿著奇妙的關(guān)聯(lián)，我的新發(fā)現(xiàn)作文怎么寫？大家不妨來看看小編推送的三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【一】
啊！夏天真熱！我熱得都快像小狗吐舌頭啦！于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌，媽媽說：“多買幾，那幾個在家備著，以后吃！順便幫我買一瓶醬油?！?/p>
我欣然同意了，買完趕緊回家，結(jié)果粗心大意，把醬油也放在冰箱里了，第二天，媽媽炒紅燒肉，結(jié)果沒找到，就問我放哪了。
我一想，唉，放在冰箱里了！于是，我做好挨罵的準備，打開冰箱，我驚呆了，醬油竟然沒有結(jié)冰！我把它給了媽媽。然后我就自己想，怎么會不結(jié)冰呢？
于是我上網(wǎng)查了查，原來，醬油里有許多食鹽等，再加上醬油的凝固點是，零下40·而冰箱是零下5度，所以不結(jié)冰。
我，這才從問題里鉆了出來！
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【二】
xx年的世博會馬上就要在上海這個繁華的城市舉辦了，我的新發(fā)現(xiàn)作文。那時會有許多外國友人來中國，來上海。我們?yōu)榱擞铀麄?，做了不少準備?？次野l(fā)現(xiàn)了什么！
在學習中，我發(fā)現(xiàn)上海的每一個人，不管男女老少都在學英語呢，“顧得莫寧、古德拜、 三克 油！”說著這些不熟練又滑稽地英語的人正是幾位已經(jīng)年過六十的老人了，看來大家都想為世博會做貢獻啊。當然啦，在公園里，敬老院里……也不時的有幾聲這樣的英語，看來大家都想在世博會時能夠和外國友人交談，而努力著。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)大家都在爭做講文明、將道德的市民，小學三年級作文《我的新發(fā)現(xiàn)作文》。說道文明，是作為21世紀國際大都市的上海市民應有的品質(zhì)。現(xiàn)在無論是行路、乘坐公交車輛，還是出游購物、看戲觀球，我都發(fā)現(xiàn)了文明的蹤跡，大家語言文明，行為也非常文明。
我發(fā)現(xiàn)每一個可愛的上海人，人與人之間建立起一座誠信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說過：“言必行，行必果?！闭驗榇蠹抑g有了信任，這個世博才會變得完美、精彩。
讓我們從現(xiàn)在就開始做起吧！為世博，更為我們而持續(xù)發(fā)展吧！
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【三】
在一個星期天的早晨，我閑著沒事做，于是就隨便拿了本書看?？粗粗?，我忽然覺得口渴極了。
我來到廚房間，竟發(fā)現(xiàn)沒有開水了！于是我便拿了瓶可口可樂，這時，妹妹吵著要喝泡騰片水，我回答她：“沒有水了?！彼齾s不知從哪里拿出一壺水說：“我這里有熱水。”于是我分別把可樂和白開水倒到兩個杯子里，然后漫不經(jīng)心地拿了兩個泡騰片放進杯子，正準備喝，妹妹大叫起來：“姐姐！你把泡騰片放錯杯子了?！蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然，我看見可樂竟快速地往上冒，噴了出來！這情景，正像是火山爆發(fā)?。∵€好我躲得快，不然的話，眼鏡就要“泡個澡”嘍！不過更加不幸的是---可樂已經(jīng)漫到桌子下面去了，我趕緊把媽媽叫來收拾殘局。雖然弄成這樣，我還是迫切想知道這是為什么？我就奔到電腦前，查看起資料。原來，泡騰片中含有小蘇打，也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時，就會產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂等碳酸飲料中本來就含有二氧化碳。這樣，可樂中的二氧化碳和泡騰片溶解時產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來，形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦！原來如此，我恍然大悟。
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【四】
在我小時候，我一直有個疑問：蝸牛是怎樣爬行的呢？
我抓了只蝸牛，養(yǎng)在一個大玻璃盒子里。
我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒有，但是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點點蠕動的吧。
我又用放大鏡仔細看了看它的“吸盤”，發(fā)現(xiàn)那只是一些突起物罷了。
我又想，它會不會是像蚯蚓一樣蠕動呢？我在它爬著的時候看了它的側(cè)面，看似一點也不動。
我有些泄氣，眼前仿佛出現(xiàn)了黑白兩個小妖精，黑色的小妖說：“哎呀，你不要再白費勁了?！卑咨⊙f：“不對，應該堅持下去?！弊罱K，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續(xù)鉆研。
有一次，我在看電視時，有一個鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機一動，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬?？伤稽c也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來準備把它放到盒子里，但它已經(jīng)開始爬了。一見我來了，它又不動了。
我等了一會兒，它又開始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進，蝸牛就向前爬去。
我很高興，不只為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的爬行方式，更為我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要認真，都要堅持不懈。
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【五】
今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”
爸爸聽后，說：“快去拿來給個蘋果，再拿一個方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。
我按爸爸說的做，拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個蘋果放進去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！
我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！
這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
三年級我的新發(fā)現(xiàn)作文【六】
“當當！”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來，但她不得不柔下聲來，對我說：“女兒啊，為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè)，的確，很多作業(yè)上打著大大的問號，甚至鮮紅的叉。我慌了，但我一梗脖子，從位子上站了起來，用強硬的語氣反駁：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老媽你何必追究這一點小事！”
媽媽用嚴肅的口氣對我說：“什么叫下次！下次萬一你還這樣，想想看！”
伴隨媽媽的話語，我陷入了回憶。
寒假開始的六七天，我瘋狂地玩，根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè)，抓緊時間。但我卻不以為然：“怎么，不是還有很多天嗎，怕什么！”旅游計劃啟動！媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè)，好安心地玩，可我總是不做。
結(jié)果，出乎我意料的是，因為買不到車票，我們要推遲兩天回杭州，離開學報到只剩六天時，我還在南京，我開始焦急不安，如熱鍋上的螞蟻，坐立不安：“怎么辦？時間肯定不夠，死定了！”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災樂禍說：“誰叫你之前不做完，這下慘了吧，就讓老師批評好了！”連媽媽都這么說，我沮喪得都快絕望了。
雖然開學前我做完了所有作業(yè)，但是，那四天非常緊張，白天做，晚上也做，大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀！
“先做重要的、必須做的事”，“在合適的時間做適當?shù)氖虑椤?，這些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情，發(fā)現(xiàn)：如果早點多做些作業(yè)，不要把事情排到限制期的最后，就不會導致最后手忙腳亂；如果不是緊張地趕作業(yè)，質(zhì)量也會大大提高。因為可能會有其他情況發(fā)生，影響原來的安排，所以，我要吸取這個教訓，早點把事情做完，給自己留有余地。