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成都市東城根街小學B區(qū)（原紅光小學）
928
公立 暫無稱號
028-86644728
江漢路72號
成都市東城根街小學B區(qū)（原紅光小學）綜合介紹
| 公立 | 走讀 | ||
| 028-86644728 | |||
| 成都市-青羊區(qū) | 江漢路72號 | ||
| 3000人 | 教師68人 | ||
| 暫未收錄 | 義務(wù)教育免學費 |
成都市東城根街小學B區(qū)（原紅光小學）學校簡介 查看更多
成都市東城根街小學興建于1963年，A區(qū)坐落在四川省成都市東城根下街18號。是一所規(guī)模較大、精致典雅，特設(shè)鮮明、質(zhì)量上乘的學校。以“三中心”創(chuàng)管理特色。2005年，學校對中層教育管理機構(gòu)教導處，做了大膽的、科學的變革，將其分成了三個相對獨立，而又更加聯(lián)系緊密的“中心”——管理、發(fā)展、學術(shù)三中心。追求3+3大于6的管理效能。賦予管理以新的靈魂、精神、活力、品格，走向精致化管理，追求內(nèi)涵發(fā)展。推進“三力”教師打造工程。打造學校的“魅力、實力、活力”教師。分層設(shè)計發(fā)展規(guī)劃，分層進行三星級備課。以“相約課堂共同成長”的系列校本教研活動，將課堂作為學校生活的主陣地，發(fā)展學生，成長教師。各學科以項目推動為階段目標，構(gòu)建鮮明的教學特設(shè)。教師發(fā)展工作室精心為不同層次的教師提供發(fā)展平臺與機遇。建設(shè)民主、健康、合作的教師文化，改變教師專業(yè)生活狀態(tài)，讓教師享受職業(yè)生活的幸福感。學校把“民族文化活動促學生成長”作為特設(shè)推動項目，成立了30多個活動社團。以各種教育活動為載體，促進學生的全面發(fā)展，形成個性鮮明、陽光活潑的性格特點。以科研課題為抓手，如：雙語教學，幼小銜接，小初銜接……等課題研究，推進課程改革。與國...
成都市東城根街小學B區(qū)（原紅光小學）招生簡章 查看更多
| 6至12 | ||
| 暫未收錄 | ||
| 本區(qū)戶籍,人戶一致,積分達標,社保達標,年滿六周歲 | ||
| 1、全市戶籍適齡兒童均須登錄“成都市小學招生入學服務(wù)平臺”，進入信息采集系統(tǒng)完成個人信息的填寫。2、其他符合政策的適齡兒童申請就讀小學的，到相應(yīng)區(qū)（市）縣教育行政部門進行信息采集。3、符合條件的隨遷子女不參加5月份組織的網(wǎng)上信息采集。其信息采集相關(guān)事宜待隨遷子女入學資格審核結(jié)束后由居住證（地）區(qū)（市）縣教育行政部門負責安排落實。 | ||
| 1.隨遷子女在居住地接受義務(wù)教育，需要出示下列材料的原件，提交復印件： ▲申請人在有效期內(nèi)的《居民身份證》和《成都市居住證》(本市戶籍只需提供有效期內(nèi)的《居民身份證》); ▲申請人及其子女同一戶籍的原籍戶口簿或其他能夠證明其法定監(jiān)護關(guān)系的相關(guān)材料; ▲申請人與該區(qū)域用人單位依法簽訂的《勞動合同》或在該區(qū)域辦理的工商營業(yè)執(zhí)照(含納稅或免于納稅的相關(guān)材料); ▲截止2020年5月1日前，申請人已在本市連續(xù)依法繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險滿12個月的清單(且申請入學當月處于持續(xù)繳納狀態(tài)); ▲截止2020年5月1日前，申請人已在該區(qū)(市)縣連續(xù)居住滿一年的相關(guān)材料。2.積分達11分及以上(其中繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險得分不低于10分，合法穩(wěn)定居住指標或累計居住指標不低于1分)但未入戶的居住證持有人，其隨遷子女在本市接受義務(wù)教育，需要出示下列材料的原件，提交復印件： ▲申請人在有效期內(nèi)的《居民身份證》和《成都市居住證》; ▲申請人及其子女同一戶籍的原籍戶口簿或其他能夠證明其法定監(jiān)護關(guān)系的相關(guān)材料; ▲申請人的居住證積分信息。3.戶籍生：戶籍證件及實際居住地相關(guān)證明材料（法定監(jiān)護人實名所屬的房產(chǎn)證明等）。 | ||
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成都市東城根街小學B區(qū)（原紅光小學）招生對口居委
暫無招生對口居委信息
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